Ing. Tamara VERYKIU KALUSOVÁ

Diplomová práce

Pedagogika M. Montessori jako inspirace v primárním vzdělávání

Montessori pedagogy as an inspiration in primary education
Anotace:
Tato práce se zaměřuje na vnímání Montessori pedagogiky rodiči a pedagogy, její efektivitu, přínosy a výzvy při jejím praktickém uplatnění. Montessori metoda je alternativní vzdělávací přístup, který podporuje samostatnost dítěte, jeho přirozenou motivaci k učení a individuální tempo rozvoje. Výzkum byl realizován prostřednictvím dotazníkového šetření mezi rodiči a rozhovorů s pedagogy, což umožnilo …více
Abstract:
This study focuses on the perception of Montessori pedagogy by parents and teachers, its effectiveness, benefits, and challenges in its practical application. The Montessori method is an alternative educational approach that promotes children's independence, intrinsic motivation to learn, and individualized learning pace. The research was conducted through a questionnaire survey among parents and interviews …více
 

Klíčová slova

Montessori pedagogika alternativní vzdělávání samostatnost efektivita výuky pedagogické výzvy
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 4. 2025
Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 14. 5. 2025
  • Vedoucí: doc. Mgr. et Mgr. Alena Seberová, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci
Jak správně citovat práci

VERYKIU KALUSOVÁ, Tamara. Pedagogika M. Montessori jako inspirace v primárním vzdělávání. Ostrava, 2025. diplomová práce (Mgr.). OSTRAVSKÁ UNIVERZITA. Pedagogická fakulta

Plný text práce

Právo: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: OSTRAVSKÁ UNIVERZITA, Pedagogická fakulta
https://portal.osu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl Odkaz na soubor do lokálního úložiště instituce