Michaela Kusendová

Bakalářská práce

Analýza motivace studentů ke studiu zdravotnických a sociálních oborů

Analysis of Students' Motivation to Study Medical and Social Disciplines
Anotace:
Cílem této práce je bližší zaměření na motivaci studentů ke studiu zdravotních a sociálních oborů. V řešení této problematiky bylo v rámci kvantitativní metody využito dotazníkové šetření, následná interpretace získaných dat je pro lepší přehlednost prezentovaná pomocí grafů. Na základě zjištěných údajů, díky celkové prezentaci výsledků studentského mínění, je možné v této problematice najít řešení …více
Abstract:
The main aim of this thesis is a closer focus on students' motivation to study medical and social disciplines. Questionnaire survey was used within a quantitative method in solving these problems. Subsequent interpretation of gained data was for clear arrangement presented via graphs. Based on the discovered data, due to results from surveys, is possible to find solu-tions, and improve motivational …více
 

Klíčová slova

motivace motivace studentů ke studiu osobnost učitele osobnost studenta sociální práce etika zdravotně sociální pracovník porodní asistentka
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 18. 5. 2016
Zveřejnit od: 18. 5. 2016

Obhajoba závěrečné práce

Citační záznam

Citovat tuto práci
Jak správně citovat práci

Kusendová, Michaela. Analýza motivace studentů ke studiu zdravotnických a sociálních oborů. Zlín, 2016. bakalářská práce (Bc.). Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií

Plný text práce

Právo: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti od 18.5.2016

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • Soubory jsou od 18. 5. 2016 dostupné: autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta humanitních studií
Plny text prace je k dispozici v elektronicke podobe
https://portal2.utb.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=41955 Odkaz na soubor do lokálního úložiště instituce