Rozvoj logického myšlení pomocí matematických her – Mgr. Vlastimil CHYTRÝ

Anotace:

V této disertační práci jsou prezentovány výsledky výzkumu, který probíhal po dobu čtyř měsíců na základních školách v Ústeckém kraji. Tento výzkum byl zaměřen na zmapování úrovně logického myšlení žáků základních a středních škol a na možnost jeho rozvoje pomocí matematických nebo logických her. Dílčí části tohoto výzkumu byly zaměřeny na faktory ovlivňující efektivitu zařazení her do vyučování matematice. Výsledky výzkumu informují o možnosti rozvoje logického myšlení a také o využití testu logického myšlení jako diagnostického nástroje. Na základě získaných dat je možné poskytnout východiska pro selekci her rozvíjejících logické myšlení, zmapování důležitých faktorů a také získat návod na využití her jako vyučovací metody. …víceméně

Abstract:

In this Doctoral Thesis are results of the research are presented. The research was runnig for four months on primary schools in region of Ústí nad Labem. This research was focused on mapping the level of logical thinking of pupils on primary schools and high schools and on the posibility of its development with help of mathematical or logical games. Parts of this research were focused on factors influencing an efektivity of using games into the teaching mathematic. The results inform us about the posibility of developing logical thinking and also about using tests of logical thinking as diagnostical tool. Based on acquired dates there is a posibility to provide statements for selection of games which are used to developing logical thinking, mapping important factors and also for acquiring instruction for using the games as teaching method. …víceméně