Bc. Kristina LÁNOVÁ

Diplomová práce

Nepodložená přesvědčení učitelů ZŠ s ohledem na žáky se SVP

Unfounded beliefs of basic school teachers regarding pupils with SEN
Anotace:
Diplomová práce se zabývá rozšířením a potenciálním vlivem pedagogických mýtů na pedagogické přístupy učitelů druhého stupně základních škol. Pro účely výzkumu byl na základě literární rešerše vytvořen vlastní měřicí nástroj, který vykázal vyhovující psychometrické vlastnosti z hlediska konstruktové validity. Cílem kvantitativního šetření realizovaného na vzorku 1046 respondentů bylo zmapovat míru …více
Abstract:
This diploma thesis examines the prevalence and potential impact of pedagogical myths on the teaching approaches of lower secondary school teachers. For the purposes of the research, an original measurement instrument was developed on the basis of a literature review and demonstrated satisfactory psychometric properties in terms of construct validity. The aim of the quantitative study conducted on …více
 
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 3. 2026
Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 23. 4. 2026
  • Vedoucí: doc. Mgr. Jaroslav Říčan, Ph.D.

Citační záznam

Jak správně citovat práci

LÁNOVÁ, Kristina. Nepodložená přesvědčení učitelů ZŠ s ohledem na žáky se SVP. Ústí nad Labem, 2026. diplomová práce (Mgr.). UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM. Pedagogická fakulta

Plný text práce

Právo: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM, Pedagogická fakulta