Numismatika, její význam v oblasti investování – Bc. Zdeňka KAMARÁDOVÁ

Anotace:

Diplomové práce ?Numismatika, její význam v oblasti investování? se zabývá vytvořením studijní opory zabývající se numismatikou a investováním, která bude využita při výuce části předmětu Občanské výchovy rozšířené o finanční gramotnost v prvním ročníku oboru Pekařské práce na Odborném učilišti a Praktické škole v Mohelnici. Prvním cílem práce, je využití studijního textu s distančními prvky ve výuce. Ten má usnadnit práci vyučujícího a zároveň pomoci žákům dvouletého učebního oboru lépe zvládnout probírané učivo. Druhým cílem je použití učebního textu ve výuce a jeho následné ověření pomocí didaktického testu a vyhodnocení tohoto testu. Žáci oboru vzdělávání: 29-51-E/02 Potravinářské práce zaměření na Pekařské práce mají všichni specifické nároky na vzdělávání. V případě nepřítomnosti často dochází k chybování při přepisování a doplňování probraného učiva. Práce je rozdělena do čtyř základních kapitol. První dvě jsou věnovány numismatice a Finanční gramotnosti. Kapitola třetí RVP a z něj vycházejícímu ŠVP, tvorbě učebního textu. Závěrečná část je věnována ověření učebního textu. …víceméně

Abstract:

The main aim of this thesis called "Numismatics and its importance for investment" is creating a study support involved in numismatics and investment. This material will be used by teachers in the subject Civic Education with financial literacy in the first year of Bakery study at Practical School in Mohelnice. The first objective of this work is application of studying text in the classroom. These studying materials should facilitate the teacher?s work and help the students of a two-year study programme to better understand discussed topics. The second objective is to verify the study materials in the form of didactic tests and its evaluation. Students, in field of study: 29-51-E/02 Food work, have the specific requirements for education. Sometimes they feel the lack of studying materials when they are missing at school. The master work is divided into four parts. The first two are focused on numismatics and financial literacy. The three part concerns with basis standards mainly RVP and consequent ŠVP development, and last part is focuse on validation of this study supports. …víceméně