Přístupy k výuce multikulturní výchovy na českých školách – Bc. Petra MACHÁTOVÁ

Anotace:

Tato diplomová práce je rozdělená do dvou částí, teoretické a praktické. Teoretická část se zabývá charakteristikou, obsahem a cíli multikulturní výchovy, dále jsou zde zakotveny nejdůležitější pojmy, se kterými multikulturní výchova operuje. Druhou praktickou část tvoří výzkumné šetření k analýze realizace multikulturní výchovy na gymnáziích v Moravskoslezském kraji. Pro výzkum byla zvolena metoda hloubkových rozhovorů s pedagogy vybraných gymnázií a pro vyhodnocení byla použita metoda zakotvené teorie. …víceméně

Abstract:

This thesis is divided into two parts. There is a theoretical and practical part. The theoretical part deals with the characteristic, resume and the goals of multicultural education. Next, there are the most important terms of multicultural education. Second part consists of research survey for analysis the realization of multicultural education at high schools in the Moravian-Silesian Region. I chose the interview method with the teachers at high schools selected for my research. I used the grounded theory method to form the results. …víceméně