Využití systému CAD ve školské a podnikové praxi – Ondřej KRČKA

Anotace:

Tato bakalářská práce se zabývá využitím CAD (Computer-Aided Design) systémů ve výuce na středních odborných školách a jejich uplatněním v praxi. V teoretické části je popsán historický vývoj CAD, jeho význam ve 21. století a přehled nejpoužívanějších softwarových nástrojů. Praktická část analyzuje výsledky dotazníkového šetření mezi studenty tří technických středních škol, přičemž zkoumá jejich zkušenosti, motivaci a připravenost pro využití CAD v budoucím zaměstnání. Výsledky ukazují, že výuka CAD je důležitou součástí odborné přípravy, ale zároveň poukazují na oblasti, kde je možné výuku dále zefektivnit a propojit s praxí. …víceméně

Abstract:

This bachelor thesis focuses on the use of CAD (Computer-Aided Design) systems in secondary vocational education and their application in industrial practice. The theoretical part describes the historical development of CAD, its importance in the 21st century, and an overview of the most commonly used software tools. The practical part analyses the results of a questionnaire survey conducted among students from three technical secondary schools, examining their experience, motivation, and preparedness for using CAD in future employment. The findings confirm the significance of CAD education and highlight areas for improvement and better connection with industry. …víceméně