Bezobratlí živočichové: problematická místa v kurikulu přírodopisu – Bc. Ondřej PAVELEK
Bc. Ondřej PAVELEK
Diplomová práce
Bezobratlí živočichové: problematická místa v kurikulu přírodopisu
Invertebrates: problematic parts in science school curricula
Anotace:
Hlavním cílem práce byla identifikace problémových míst v zoologii bezobratlých a prvoků v učivu pro základní školy. První kapitola práce je věnována problematice kritických míst obecně ve výuce na základních školách (vzniku problematických míst, jejich identifikaci a překonání při vyučování). Druhá část práce je zaměřena na analýzu učebnic přírodopisu se zaměřením na bezobratlé živočichy (srovnání …víceAbstract:
The main aim of the thesis was to identify problematic areas in the zoology of invertebrates and Protozoa in primary school curricula. The first chapter discusses problematic areas in primary school education in general (their emergence, identification and ways to overcome them in teaching). The second part analyses textbooks of biology with a focus on invertebrates (comparing the number of representatives …více
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 4. 2021
Obhajoba závěrečné práce
- Vedoucí: PhDr. Jan Petr, Ph.D.
Citační záznam
Citace dle ISO 690:
PAVELEK, Ondřej. \textit{Bezobratlí živočichové: problematická místa v kurikulu přírodopisu}. Online. Diplomová práce. České Budějovice: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Pedagogická fakulta. 2021. Dostupné z: https://theses.cz/id/4r19d3/.
Jak správně citovat práci
PAVELEK, Ondřej. Bezobratlí živočichové: problematická místa v kurikulu přírodopisu. Č. Budějovice, 2021. diplomová práce (Mgr.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Pedagogická fakulta
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH, Pedagogická fakultaJIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH
Pedagogická fakultaMagisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Zn-Přn
Práce na příbuzné téma
-
Kritická místa ve výuce zeměpisu a jejich mezipředmětové vazby na matematiku
Stanislav Murgaš -
Kritická místa ve výuce základů společenských věd z pohledu učitelů gymnázia
Daniela HAVRÁNKOVÁ -
Kritická místa ve výuce němčiny
Anna MAREŠOVÁ -
Kritická místa ve vzdělávacím oboru Občanský a Společenskovědní základ z pohledu studentů
Martin VYMAZAL -
Kritická místa ve výuce tématického celku Půda na 2. stupni ZŠ
Tereza OSOBOVÁ -
Kritická místa ve výuce socioekonomické geografie na vyšším gymnáziu
Petr ŠMEJKAL -
Kritická místa ve výuce matematiky při přechodu dětí z prvního stupně na druhý stupeň ZŠ
Kateřina SEDLÁČKOVÁ -
Kritická místa ve vzdělávacím oboru Výchova k občanství z pohledu učitele
Lucie NAVRÁTILOVÁ
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Theses 4r19d3 4r19d3/2
26. 4. 2021




