Hanácký hudební folklor a jeho využití v hodinách hudební výchovy na II. stupni ZŠ a SŠ – Bc. Martina LAKOMÁ
Bc. Martina LAKOMÁ
Diplomová práce
Hanácký hudební folklor a jeho využití v hodinách hudební výchovy na II. stupni ZŠ a SŠ
Music folklor in Haná region with the use of music lessons at lower-secondary and secondary schools
Anotace:
Diplomová práce souhrnně charakterizuje folklor národopisné oblasti Haná. Popisuje jeho specifické znaky a utřiďuje hanácký hudební folklor. Zaměřuje se také na využití těchto poznatků a hanáckého folkloru jako takového v hodinách hudební výchovy na II. stupni ZŠ a SŠ. Ve výzkumné části zjišťuje postoje učitelů a žáku k tomuto folkloru.Abstract:
This diploma thesis depicts comprehensively the folklore of the ethnographical region of Haná. It defines its specific features and classifies Hanakian musical folklore. Particular focus is put on the utilization of these findings and knowledge of Hanakian folklore as such in Music lessons at lower-secondary and secondary schools. The research part ascertains teachers' and students' attitudes towards …více
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 28. 4. 2020
Obhajoba závěrečné práce
- Vedoucí: MgA. Petr Martínek
Citační záznam
Citace dle ISO 690:
LAKOMÁ, Martina. \textit{Hanácký hudební folklor a jeho využití v hodinách hudební výchovy na II. stupni ZŠ a SŠ}. Online. Diplomová práce. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta. 2020. Dostupné z: https://theses.cz/id/4sv8gx/.
Jak správně citovat práci
LAKOMÁ, Martina. Hanácký hudební folklor a jeho využití v hodinách hudební výchovy na II. stupni ZŠ a SŠ. Olomouc, 2020. diplomová práce (Mgr.). UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI. Pedagogická fakulta
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI, Pedagogická fakultaUNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI
Pedagogická fakultaMagisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství hudební výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol a učitelství dějepisu pro střední školy a 2. stupeň základních škol
Práce na příbuzné téma
-
Využití rytmických her a hry na tělo ve výuce hudební výchovy na 2. stupni ZŠ
Tereza Hlaváčková -
Hra na boomwhackers jako doplňující aktivita k dějinám hudby pro výuku hudební výchovy na středních školách
Pavlína Doskočilová -
Problematika receptivní hudební výchovy na 1. stupni ZŠ se zaměřením na významové charakteristiky v hudbě
Anežka Indráková -
Didaktika rytmu v rámci hudební výchovy s ohledem na českou literaturu a přesahem do praxe na základních uměleckých školách
Sabina Večeřová -
Integrace hudebně-pohybových činností do výuky na 1. stupni ZŠ s důrazem na rozvoj sociálních a emočních kompetencí
Tereza Chaloupková -
Digitální hudební technologie jako prostředek k rozvoji kompetencí v hudební výchově na 2. stupni základní školy
Tomáš Friese -
Individualizace při výuce hudební výchovy v heterogenní třídě na 1. stupni základní školy s ohledem na současné trendy ve vzdělávání
Veronika RŮŽIČKOVÁ -
Hra na tělo jako součást hudební výchovy na 1. stupni základní školy
Karolína KOSTELANSKÁ
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Theses 4sv8gx 4sv8gx/2
28. 4. 2020




