BcA. Dagmar CHRISTOVOVÁ

Diplomová práce

ÚLOHA NÍZKOPRAHOVÝCH SLUŽEB PRO DĚTI A MLÁDEŽ VE SPOLEČNOSTI

Role of low-threshold for children and youth in society
Anotace:
Principy sociálních služeb uplatňované v nízkoprahových zařízeních jsou specifické pro práci s mladým klientem a jejich základní hodnoty korespondují s principy nízkoprahovosti. Na základě individuálního přístupu se pracovníci sociálních služeb snaží motivovat a naučit uživatele samostatnosti a zodpovědnosti nést si následky svého chování. Jak dokáží nízkoprahové služby motivovat mladé lidi a jak jsou …více
Abstract:
Principles of social services in low threshold applied are specific to work with young clients and their core values correspond to the principles of the treshold. On an individual basis by the staff of social services motivate and educate users of autonomy and responsibility to bear the consequences of their behavior. How can low-threshold service motivate young people and how they are requested, that …více
 

Klíčová slova

nízkoprahovost sociální empatie pravidla přátelství důslednost terénní prevence alternativy motivace.
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 4. 2011
Identifikátor: 18485

Obhajoba závěrečné práce

  • Vedoucí: Mgr. Soňa Vávrová, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci
Jak správně citovat práci

CHRISTOVOVÁ, Dagmar. ÚLOHA NÍZKOPRAHOVÝCH SLUŽEB PRO DĚTI A MLÁDEŽ VE SPOLEČNOSTI. Zlín, 2011. diplomová práce (Mgr.). Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta multimediálních komunikací

Plný text práce

Právo: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti až od 20. 04. 2011

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta multimediálních komunikací
Plny text prace je k dispozici v elektronicke podobe
https://portal.utb.cz/stag?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=18485 Odkaz na soubor do lokálního úložiště instituce