Hudební výchova v MŠ pohybem a hrou – Petr KOŠŤÁL

Anotace:

Tato bakalářská práce vznikla proto, že hudba je prostředkem, který přináší radost nejen mně, ale i lidem v mém nejbližším okolí. A pokud se k hudbě přidá přiměřený pohyb, mělo by to platit dvojnásob. Zejména u dnešních dětí, u kterých pohybová aktivita klesá. Cílem experimentu je zjistit, zda si děti v předškolním věku dokáží snáze zapamatovat jednu sloku písně, kterou neznají, spojíme-li nácvik s pohybovou aktivitou či bez pohybové aktivity. K experimentu jsem si vybral dvě písně jednoduché a dvě složitější. Metoda, kterou jsem použil, je časosběrné video. Výsledky zapíši do přehledných tabulek a jejich vyhodnocení graficky znázorním. Samotného mě zajímá, jak experiment dopadne. …víceméně

Abstract:

This bachelor´s thesis was created because music is a means that brings joy not only for me, but also to people in my immediate surroundings. And if adequate movement is added to the music, this should be double true. Especially for today's children, whose physical activity is decreasing. The goal is to see if children of preschool age can remember the first part of song, they don't know, if we combine exercise with psysical activity or without physical activity. For the experiment, I chose two simple songs and two more difficult songs. The method I used is time-lapse video. I will write down the results in overview tables and then I will write down their results graphically. I am very interested how the experiment will turn out. …víceméně