Řečové vady dětí předškolního věku – Karin FALATOVÁ

Anotace:

Tato bakalářská práce pojednává o problematice řečových vad, které se vyskytují u dětí předškolního věku v mateřských školách. Teoretická část se zabývá pojmy řeč, narušená komunikační schopnost, jednotlivými jazykovými rovinami, vývojem dítěte, dysláliemi a dalšími možnými poruchami dětské řeči vyskytujícími se v předškolním věku. Praktická část přináší výzkum výslovnosti dětí ve věku od tří do pěti let v MŠ Stará Ves nad Ondřejnicí. Hlavním cílem praktického výzkumu bylo zjistit kvalitu řečového projevu a četnost výskytu poruch řeči ve dvou třídách mateřské školy při spontánních hrách, námětových hrách, na vycházce, při práci s knihou a dramatizaci pohádky. V příloze bakalářské práce je přiložen soubor cvičení s příklady přípravných logopedických cvičení pro možnou nápravu řeči. …víceméně

Abstract:

The minor thesis deals with the issues of speech defects, that occur in children of preschool age in kindergartens. The theoretical part focuses on terms of speech, disordered communicative ability, individual speech levels, development of a child, dyslalia and other possible speech defects occuring in preschool children. The practical part presents the research of pronunciation of children at the age from three to five years in the kindergarten of Stará Ves nad Ondřejnicí. The main aim of the practical research was to find out the quality of speech and frequency of speech defects in two classes of the kindergarten during spontaneous games, thematic games, walks, working with books and dramatization of a fairy tale. In the supplement, there is a file of exercises with examples of preparatory logopedic exercises for possible correction of speech. …víceméně