Adriana HALLOVÁ

Diplomová práce

Sociální pedagogika a inkluze dětí se speciálními potřebami: Inovace ve vzdělávání předškolních dětí

Social Pedagogy and Inclusion of Children with Special Needs: Innovations in Preschool Education
Anotace:
Tato diplomová práce se zaměřuje na problematiku inkluze dětí se speciálními vzdělávacími potřebami v předškolním vzdělávání z perspektivy sociální pedagogiky. Cílem práce je analyzovat současné inovativní přístupy a strategie podporující inkluzi v mateřských školách. Práce se zabývá legislativním rámcem inkluzivního vzdělávání, rolí sociálního pedagoga a implementačními výzvami v českém vzdělávacím …více
Abstract:
This master's thesis focuses on the issue of inclusion of children with special educational needs in preschool education from the perspective of social pedagogy. The aim of the study is to analyze current innovative approaches and strategies supporting inclusion in kindergartens. The thesis examines the legislative framework of inclusive education, the role of social pedagogy, and implementation challenges …více
 

Klíčová slova

inkluze sociální pedagogika předškolní vzdělávání speciální vzdělávací potřeby inovace ve vzdělávání Q-metodologie
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 4. 2025
Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

  • Vedoucí: doc. Mgr. Štefan Chudý, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci
Jak správně citovat práci

HALLOVÁ, Adriana. Sociální pedagogika a inkluze dětí se speciálními potřebami: Inovace ve vzdělávání předškolních dětí. Ostrava, 2025. diplomová práce (Mgr.). OSTRAVSKÁ UNIVERZITA. Pedagogická fakulta

Plný text práce

Právo: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: OSTRAVSKÁ UNIVERZITA, Pedagogická fakulta
https://portal.osu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl Odkaz na soubor do lokálního úložiště instituce