Czesko-polski bilingwizm intencyjny i naturalny w rozwoju kompetencji językowej dziecka (teoria i empiria)

KOTÁSKOVÁ, Lucie

EN SKPřihlásit se Přihlásit se (EduID)

Theses 6kj695

Czesko-polski bilingwizm intencyjny i naturalny w rozwoju kompetencji językowej dziecka (teoria i empiria) – Bc. Lucie KOTÁSKOVÁ

Bc. Lucie KOTÁSKOVÁ

Diplomová práce

Czesko-polski bilingwizm intencyjny i naturalny w rozwoju kompetencji językowej dziecka (teoria i empiria)

Czech-Polish bilingualism in the development of children´s language skills (theory and empiricism)

Anotace:

Mowa odgrywa ważną rolę w życiu społecznym człowieka. Dzieci poznają pierwszy język w sposób naturalny poprzez komunikację ze swoimi opiekunami. Proces rozwoju mowy dziecka przebiega etapami i trwa kilka lat. Po urodzeniu występuje okres melodii, wyrazu, zdania i swoistej mowy dziecięcej. Nieprawidłowości w zakresie mowy dziecka prowadzą do zaburzeń komunikacji i utrudniają znacznie funkcjonowanie …více

Abstract:

Speech has an important role in human social life. Children learn the first language in a natural way by the communication of their parents. The child's speech development process takes place in stages and lasts for several years. After birth, there is a period of melody, expression, opinion and specific child's speech. Irregularities in the child's speech lead to communication disorders and significantly …více

Klíčová slova

mowa nieprawidłowość w mowie dwujęzyzcność wychowanie dziecka dwujęzycznego.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 17. 4. 2019

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

Vedoucí: doc. PhDr. Irena Bogoczová, CSc.

Citační záznam

Citovat tuto práci

Citace dle ISO 690:

KOTÁSKOVÁ, Lucie. \textit{Czesko-polski bilingwizm intencyjny i naturalny w rozwoju kompetencji językowej dziecka (teoria i empiria)}. Online. Diplomová práce. Ostrava: Ostravská univerzita, Filozofická fakulta. 2019. Dostupné z: https://theses.cz/id/6kj695/.

@MastersThesis{KOTASKOVA2019thesis,
AUTHOR = "KOTÁSKOVÁ, Lucie",
TITLE = "Czesko-polski bilingwizm intencyjny i naturalny w rozwoju kompetencji językowej dziecka (teoria i empiria) [online]",
YEAR = "2019 [cit. 2024-08-10]",
TYPE = "Diplomová práce",
SCHOOL = "Ostravská univerzita, Filozofická fakultaOstrava",
NOTE = "SUPERVISOR: doc. PhDr. Irena Bogoczová, CSc.",
URL = "https://theses.cz/id/6kj695/",
}

@MastersThesis{KOTASKOVA2019thesis,
AUTHOR = {KOTÁSKOVÁ, Lucie},
TITLE = {Czesko-polski bilingwizm intencyjny i naturalny w rozwoju kompetencji językowej dziecka (teoria i empiria)},
YEAR = {2019},
TYPE = {Diplomová práce},
INSTITUTION = {Ostravská univerzita, Filozofická fakulta},
LOCATION = {Ostrava},
SUPERVISOR = {doc. PhDr. Irena Bogoczová, CSc.},
URL = {https://theses.cz/id/6kj695/},
URL_DATE = {2024-08-10},
}

{{Citace kvalifikační práce
 | příjmení = KOTÁSKOVÁ
 | jméno = Lucie
 | instituce = Ostravská univerzita, Filozofická fakulta
 | titul = Czesko-polski bilingwizm intencyjny i naturalny w rozwoju kompetencji językowej dziecka (teoria i empiria)
 | url = https://theses.cz/id/6kj695/
 | typ práce = Diplomová práce
 | vedoucí = doc. PhDr. Irena Bogoczová, CSc.
 | rok = 2019
 | počet stran =
 | strany =
 | citace = 2024-08-10
 | poznámka =
 | jazyk = 
}}

Jak správně citovat práci

KOTÁSKOVÁ, Lucie. Czesko-polski bilingwizm intencyjny i naturalny w rozwoju kompetencji językowej dziecka (teoria i empiria). Ostrava, 2019. diplomová práce (Mgr.). OSTRAVSKÁ UNIVERZITA. Filozofická fakulta

Plný text práce

Právo: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Obsah online archivu závěrečné práce

Zveřejněno v Theses:

Soubory jsou nedostupné.

Jak jinak získat přístup k textu

Instituce archivující a zpřístupňující práci: OSTRAVSKÁ UNIVERZITA, Filozofická fakulta

Odkaz na soubor do lokálního úložiště instituce

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Filologie / Polský jazyk a literatura

Práce na příbuzné téma

Polská a česká lékařská terminologie v teorii a praxi
Veronika Neničková