Podpora ve vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných v ZŠ – Ing. Miriama DVOŘÁKOVÁ
Ing. Miriama DVOŘÁKOVÁ
absolventská práce studenta CŽV
Podpora ve vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných v ZŠ
Anotace:
Tato závěrečná práce se věnuje problematice podpory žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP) a žáků nadaných v prostředí základní školy . V českém školství se stále více klade důraz na individuální přístup k žákům a zajištění rovných příležitostí ve vzdělávání. V běžných třídách se tak setkávají žáci s různorodými vzdělávacími potřebami, což klade vysoké nároky na pedagogické pracovníky, jejich …víceAbstract:
This final thesis focuses on the support of pupils with special educational needs (SEN) and gifted pupils in primary schools. It reflects the increasing emphasis in the Czech education system on an individual approach and equal educational opportunities for all pupils. The thesis draws on professional literature, current legislation, and recommendations from educational and psychological counselling …více
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 19. 2. 2026
Zveřejnit od: 31. 12. 2999
Obhajoba závěrečné práce
- Vedoucí: PhDr. Josef Slowík, Ph.D.
Citační záznam
Citace dle ISO 690:
DVOŘÁKOVÁ, Miriama. \textit{Podpora ve vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných v ZŠ}. Online. Závěrečná práce studenta celoživotního vzdělávání. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni, Fakulta pedagogická. 2026. Dostupné z: https://theses.cz/id/6wehtr/.
Jak správně citovat práci
DVOŘÁKOVÁ, Miriama. Podpora ve vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných v ZŠ. Plzeň, 2026. závěrečná práce (). ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI. Fakulta pedagogická
Plný text práce
Právo: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- Soubory jsou nedostupné.
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI, Fakulta pedagogickáVázaný výtisk práce naleznete v Univerzitní knihovně ZČU, více na http://www.knihovna.zcu.cz/kvalifikacni-prace/
ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI
Fakulta pedagogickáceloživotní / obor:
Studium pedagogiky (programy k získání kvalifikace) / Studium pedagogiky pro učitele 2. stupně ZŠ a SŠ
Práce na příbuzné téma
-
Možnosti intervence Pedagogicko-psychologické poradny/Speciálně-pedagogického centra v práci se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami na základní škole
Veronika Kárská -
Vzdělávání a profesní rozvoj asistentů pedagoga v kontextu práce se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami
Jaroslava Jirůtková -
Srovnání vzdělávání žáků se zrakovým postižením ve škole hlavního vzdělávacího proudu a ve škole pro žáky se zrakovým postižením
Anna Ferdinandová -
Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na SŠ - Inkluze dítěte se zrakovým postižením
Lucie Karásková -
Emoční vztah žáku základní školy k tělesné výchově se začleněným žákem se speciálními vzdělávacími potřebami
Klára HOROVÁ -
Kompetence učitelů 1. stupně ZŠ k práci se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a žáky nadanými
Veronika SCHÖPFEROVÁ -
Zajištění péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami na základní škole se zaměřením na předmět speciálně pedagogické péče.
Daniela CHMELOVÁ -
Možnosti efektivní komunikace se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami v prostředí ZŠ
Lucie ŠKUTOVÁ