Dějiny kosmonautiky – Bc. Lenka ACAR

Anotace:

Diplomová práce je rozdělena na teoretickou část a didaktické aplikace. Teoretická část je rozdělena na vývoj vědy v době Sovětského svazu. Dále se práce věnuje kosmickému programu po rozpadu Sovětského svazu. Autorka neopomněla ani vliv českých učenců na vědecké pokroky, kterým věnuje podkapitolu s názvem Interkosmos. Potom se také zabývá kosmodromem Bajkonur. Druhá část teorie je zaměřena na medailonky slavných osobností. Jmenovitě se jedná o Konstantina Eduardoviče Ciolkovského, Lajku, Jurije Alexejeviče Gagarina, Valentinu Tereškovovou a prvního československého kosmonauta Vladimíra Remka. Praktická část s názvem didaktické aplikace je věnována pěti aktivitám, ve kterých autorka předkládá inspiraci pro učitele na druhém stupni základních škol a v nižších ročnících víceletých gymnázií. První aplikace je věnována orální historii, ve které je úkolem žáků sepsat na základě rozhovoru s prarodiči vyprávění či novinový článek. Druhá aplikace je zaměřena na práci s autentickým materiálem v podobě dobového ruskojazyčného článku. Ve třetí aktivitě je pozornost zaměřena na tvořivost žáků, kdy tvoří na základě dostupných informací komiks. Poslední dvě didaktické aktivity, pohovor a důležitý předmět, jsou zaměřeny na kritické myšlení žáku a jejich argumentaci. …víceméně

Abstract:

The thesis is divided into theoretical part and didactic applications. The theoretical part is divided into the development of the Soviet Union. Furthermore, the work deals with the cosmic program and the disintegration of the Soviet Union. The author has not neglected the influence of Czech scholars on scientific advances, which is devoted to the sub-chapter entitled Intercosmos. Then the author also deals with the Baikonur Cosmodrome. The second part of the theory focuses on the vignettes of famous personalities. Namely, they are Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky, Laika Yuri Alekseyevich Gagarin, Valentina Tereshkova and the first Czechoslovak cosmonaut Vladimír Remek. The practical part with the title of didactic application is devoted to five activities, in which the author presents inspiration for second grade teachers in primary schools and in the lower grades of grammar schools. The first application is devoded to oral history, in which it is the task of pupils to interview their grandparents and write newspaper article. The second application is focused on working with authentic material in the form of perdiodical Russian-language article. The third activity is based on the available information to made up a comics. The last two didactic activities, an interview and an important subject, are focused on critical thinking of pupils and their argumentation. …víceméně