Reflexe fundamentálního modelu kurikula v Rámcovém vzdělávacím programu pro předškolní vzdělávání – Bc. Markéta Alice PAČKOVÁ
Bc. Markéta Alice PAČKOVÁ
Diplomová práce
Reflexe fundamentálního modelu kurikula v Rámcovém vzdělávacím programu pro předškolní vzdělávání
The Reflection of the Fundamental Curriculum Model in the Framework Educational Program for Preschool Education
Anotace:
Tato práce analyzuje filozofické koncepty tvořící základní model kurikula a jejich transformaci v revidovaném Rámcovém vzdělávacím programu pro předškolní vzdělávání. Pomocí kvalitativní analýzy porovnává současné kurikulum s díly Platóna, svatého Augustina, J. A. Komenského a I. Kanta. Výsledky ukazují, že moderní pedagogický jazyk není bez kořenů, ale implicitně zachovává historické a hodnotové konstanty …víceAbstract:
This thesis analyses the philosophical concepts forming the basic model of the curriculum and their transformation in the revised Framework Educational Programme for Preschool Education. Using qualitative analysis, it compares the current curriculum with the works of Plato, Saint Augustine, J. A. Comenius and I. Kant. The results show that modern pedagogical language is not without roots, but implicitly …více
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 18. 6. 2026
Obhajoba závěrečné práce
- Vedoucí: Mgr. Eva Dvořáková Kaněčková, Ph.D.
Citační záznam
Citace dle ISO 690:
PAČKOVÁ, Markéta Alice. \textit{Reflexe fundamentálního modelu kurikula v Rámcovém vzdělávacím programu pro předškolní vzdělávání}. Online. Diplomová práce. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta. 2026. Dostupné z: https://theses.cz/id/850ds2/.
Jak správně citovat práci
PAČKOVÁ, Markéta Alice. Reflexe fundamentálního modelu kurikula v Rámcovém vzdělávacím programu pro předškolní vzdělávání . Olomouc, 2026. diplomová práce (Mgr.). UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI. Pedagogická fakulta
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI, Pedagogická fakultaUNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI
Pedagogická fakultaMagisterský studijní program / obor:
Předškolní pedagogika / Předškolní pedagogika
Práce na příbuzné téma
-
Romové a Evropská vzdělanostní společnost.
Vladimír Veselý -
Jazykové vzdělávání pedagogických pracovníků v rámci DVPP se zaměřením na anglický jazyk v základní škole s rozšířenou výukou jazyků
Michal Mareš -
Formativní (sebe)hodnocení v profesní přípravě studujících studijního programu Český jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání
Bára Sedlecká -
Vzdělávání pedagogických pracovníků v rámci DVPP podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky se zaměřením na anglický jazyk
Veronika Kubičková -
Současný mluvený jazyk ve Velkém Meziříčí a okolí
Nikol Poláková -
Čeština jako cizí jazyk na 1. stupni německé ZŠ v oblasti Euroregionu Nisa
Jana Teplíková -
Ruský jazyk jako podpora adaptace ukrajinských žáků do českého školství
Nela Frelichová -
Běžně mluvený jazyk na Rosicku
Martin Kavalec
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Theses 850ds2 850ds2/2
18. 6. 2026




