Inkluze žáka s koktavostí v základní škole – Klára JEDINÁKOVÁ

Anotace:

Diplomová práce se zabývá problematikou vzdělávání žáků s koktavostí ve školách hlavního vzdělávacího proudu, a to ve věku staršího školního věku. Práce je rozdělena do 4 kapitol. Tři kapitoly jsou teoretické, poslední kapitola je praktická. První kapitola se zabývá koktavostí, druhá kapitola se zabývá inkluzí a třetí kapitola se zabývá vzděláváním žáků s koktavostí v běžné základní škole. Praktická část obsahuje popis výzkumných metod, charakteristiku výzkumného vzorku a místa, analýzu získaných dat, výsledky a vyhodnocení výzkumu. …víceméně

Abstract:

The thesis deals with the issue of education of pupils with stammering in elementary schools. The thesis is divided into 4 chapters. Three chapters are theoretical, the last chapter is practical. The first chapter deals with stammering, the second chapter deals with inclusion and the third chapter deals with the education of pupils with stammering in elementary school. The practical part includes a description of the research methods, characteristics of the research sample and site, analysis of the data collected, results and evaluation of the research. …víceméně