Projektové vyučování jako nástroj pro rozvoj kreativity a inovativního myšlení v odborném výcviku nebo v praktickém vyučování – Petr Veselý
Petr Veselý
Bakalářská práce
Projektové vyučování jako nástroj pro rozvoj kreativity a inovativního myšlení v odborném výcviku nebo v praktickém vyučování
Project-Based Learning as a Tool for Developing Creativity and Innovative Thinking in Vocational Education or Practical Teaching
Anotace:
Tato bakalářská práce se zabývá projektovou výukou v odborném výcviku, praktickém vyučování a průzkumem využití této metody v odborné teoretické výuce na vybraných středních odborných školách. Cílem bylo analyzovat výhody a výzvy tohoto přístupu, jeho vliv na kreativitu a inovativní myšlení studentů a navrhnout strategie pro jeho efektivní implementaci. Teoretická část definuje podstatu projektového …víceAbstract:
The thesis focuses on project-based learning in vocational training, practical teaching and research into the use of this method in vocational schools. The aim was to analyze the advantages and challenges associated with this approach, its influence on students’ creativity and innovative thinking and to propose strategies for its effective implementation. The theoretical part of the thesis defines …více
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 4. 2025
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 29. 5. 2025
- Vedoucí: PhDr. Jiří Šedivý
- Oponent: Radmila Dytrtová, doc. PhDr.
Citační záznam
Citace dle ISO 690:
VESELÝ, Petr. \textit{Projektové vyučování jako nástroj pro rozvoj kreativity a inovativního myšlení v odborném výcviku nebo v praktickém vyučování}. Online. Bakalářská práce. Praha: Česká zemědělská univerzita v Praze, Institut vzdělávání a~poradenství. 2025. Dostupné z: https://theses.cz/id/9bah1i/.
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Česká zemědělská univerzita v Praze, Institut vzdělávání a poradenstvíČeská zemědělská univerzita v Praze
Institut vzdělávání a poradenstvíBakalářský studijní program:
Učitelství praktického vyučování
Práce na příbuzné téma
-
Cultivating Language Learning: The Effectiveness of Experiential and Project-Based ESL Learning in an Agricultural Setting
Jason Monroe Helmer -
Project-based learning in English language classes in elementary schools
Alina Buhrym -
Advantages and Disadvantages of Project-Based ESL Learning for Children with Attention Disorders
Radim KLEMENS -
Project Based Learning in English lessons at elementary school
Petra Přikrylová -
Using Tablets for Project-Based Learning in EFL: Course Design
Tereza Potůčková -
Project - based Learning: Halloween Party
Vlasta Rousová -
Projektové vyučování jako nástroj pro rozvoj kreativity a inovativního myšlení v odborném výcviku nebo v praktickém vyučování
Natalia Kapalínová -
Inovace školního vzdělávacího programu střední odborné školy v oblasti kon-cepčního a organizačního zabezpečení odborné přípravy
Marek Kamerer
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Theses 9bah1i 9bah1i/2
28. 3. 2025




