Kvalita života dětí v prekonceptech žáků – Marie ŠVIKRUHOVÁ

Anotace:

Jelikož nové přístupy k dítěti zcela popírají pochopení dětství jen z hlediska jeho vývojových fází či průběhu socializace, vnímají dítě jako "plně opeřené", zaměřila jsem se i já na diagnostiku kvality života v prekonceptech žáků mladšího školního věku. Mapování kvality života zdravých dětí je nově vynořující se oblastí, jednou z mnoha cest, které nám mohou osvětlit dílčí poznatky o tom, jak samy děti nahlížejí a vnímají svou kvalitu života. V diplomové práci lze vyčíst výsledky toho, jak žáci v páté třídě popisují špatný, normální a výborný život. …víceméně

Abstract:

Since understanding of childhood only in the aspects of development stages or the process of socialization is completely denied by the new approaches and a child is perceived as ?fully-fledged?, this diploma thesis focuses on the quality of life diagnostics in the preconception of young learners. Quality of healthy children?s life mapping is a new field, one of many ways which can help understanding new information about children?s own view of their quality of life. In this diploma thesis I want to see results how pupils of the fifth class describ the bad, normal and excellent life. …víceméně