Janáčkova hudba ve škole – Bc. Soňa KLESNIAKOVÁ

Anotace:

Práce se skládá z části teoretické a praktické. Teoretická oblast se zaměřuje na život, tvorbu, dílo Leoše Janáčka a na Janáčkovu hudbu v učebnicích hudební výchovy pro základní, střední a základní umělecké školy. Dále je zde kapitola věnovaná poslechovým činnostem ve výuce hudební výchovy a také rámcově vzdělávacím programům. Praktická část se zabývá školním vzdělávacím programem Základní školy Dobrá a Gymnázia Josefa Božka v Českém Těšíně, kde byly získávány výsledky pro výzkum. Poté charakterizujeme samotný výzkum, který byl uskutečněn zvukovým dotazníkem. Následuje rozbor výsledků dotazníkového šetření, který zkoumal postoj dětí k Janáčkově hudbě. Součástí praktické části byl také dotazník pro vyučující, zjišťující jejich vztah k Janáčkově tvorbě a k výuce Janáčka vůbec. Diplomová práce na základě výsledků potvrzuje nebo vyvracuje stanovené hypotézy a v závěru podává návrh pro zefektivnění výuky Janáčkovy hudby. …víceméně

Abstract:

This thesis consists of theoretical and practical part. The theoretical part is concentrated on Leoš Janáček's life, creation, compositions and Janáček's music in music textbooks for primary, secondary and primary music schools. Afterwards, there is a chapter dealing with listening activities in music education classes and Framework Educational Programmes. The practical part concerns Framework Educational Programmes for primary school in Dobrá and grammar school Gymnázium Josefa Božka in Český Těšín, from where the data for research were collected. Then we characterize the research which was carried out by an audio questionnaire. Afterwards, there is an analysis of the data from the questionnaire, which was made to analyse children's attitude towards the Janáček's creation. Part of the practical framework was created by a questionnaire for teachers inquiring about their attitude towards Janáček's music and lessons concerning Janáček as such. According to the results, the diploma thesis affirms or disprove the stated hypotheses and make a motion to make lessons concerning Janáček's music more efficient in conclusion. …víceméně