Návrh moderní formy výuky v rámci odborného předmětu – Bc. Jiří DOLNÍČEK

Anotace:

Závěrečná diplomová práce je zaměřena na využití ,,Moderních forem výuky v rámci odborného předmětu? podrobněji na výukové metody využívané v odborných předmětech podle I. J. Lernera, doplněné některými skupinovými aktivizujícími metodami. První část práce seznamuje s charakteristikou pojmů vyučování a učení, učivo, učebnice, formy a metody výuky a edukační proces. Druhá část seznamuje s pojetím výukové metody, stručnou charakteristikou metod používaných v odborných předmětech a popisuje aktivizující vyučovací metody, funkci her v dějinném kontextu výchovy, didaktické hry a některé skupinové aktivní metody. V praktické části uvádím návrh moderní formy výuky v odborném předmětu zbožíznalství pěti skupinovými aktivizujícími metodami. Závěrem jsem analyzoval odpovědi 115 žáků, kteří se zúčastnili průzkumu oboru prodavačské, cukrářské, pekařské práce, šití oděvů a práce ve zdravotnických a sociálních zařízení. …víceméně

Abstract:

The final master thesis is being focused on the usage of ?Modern forms of education in the frame of specialized subject?. In more details it is handeling with the educational methods that are being used in the specialized subjects according to I.J.Lerner, being accompanied by some group active methods. There is the proposal of modern form of the education using five group activizing methods in the specialized subject Commodity Science being given by me. At the very end I made the analysis of the answers from 115 students, who took part on the research of selling, confectionery and bakery working area, clothessewing and the work in the medical and social institutions. …víceméně