Miroslava ŠÍMOVÁ

Bakalářská práce

Vliv relaxačních technik ve výuce na pozornost dětí se specifickými poruchami učení a chování

Anotace:
Cílem práce je zhodnotit vliv konkrétních relaxačních technik použitých ve výuce na pozornost žáků. Nejprve jsou v rámci teoretické části definovány specifické poruchy učení a chování a následně jsou zarámovány do aktuálního legislativního rámce v České republice. V další části jsou zmíněny relaxační techniky v současné době používané v praxi a jejich přínos pro výuku. V rámci praktické části jsou …více
Abstract:
The goal of this thesis is to evaluate the impact of specific relaxation techniques used during the teaching on students' ability to focus. In the theoretical part, different types of attention deficit disorder are defined and subsequently framed into the current legislation in the Czech Republic. In the following part, various up-to-date relaxation techniques used in practice are described as well …více
 

Klíčová slova

Specifické poruchy učení specifické poruchy chování současný legislativní rámec v České republice relaxační techniky program ROPRATEM
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 4. 2021
Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

  • Vedoucí: PhDr. Ladislav Zilcher, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci
Jak správně citovat práci

ŠÍMOVÁ, Miroslava. Vliv relaxačních technik ve výuce na pozornost dětí se specifickými poruchami učení a chování. Ústí nad Labem, 2021. bakalářská práce (Bc.). UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM. Pedagogická fakulta

Plný text práce

Právo: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM, Pedagogická fakulta
https://portal.ujep.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=182862 Odkaz na soubor do lokálního úložiště instituce