Skupinová práce v matematice na 1. stupni ZŠ – Bc. Lenka DOMINIKOVÁ

Anotace:

Cílem této diplomové práce bylo navržení sbírky úloh pro skupinové vyučování v hodinách matematiky v 5. ročníku ZŠ, včetně ověření jejího využití v praxi. V teoretické části nalezneme výčet organizačních forem vyučování podle několika hledisek, blíže jsou popsány organizační formy vyučování podle vztahu k osobnosti žáka. Další kapitola se věnuje klíčovým kompetencím ve vztahu ke školnímu vzdělávacímu programu. Následující kapitola se zabývá skupinovou prací a jejím vztahem k ŠVP. Praktická část obsahuje analýzu využití mnou navrhovaných úloh při skupinové práci v hodinách matematiky, s přihlédnutím k zájmu dětí. V příloze je uveden soubor námětů pro optimální využití skupinového vyučování při hodinách matematiky v 5. ročníku ZŠ. …víceméně

Abstract:

The aim of my thesis was to design an exercise collection for group teaching in the mathematics lessons in the 5th class of elementary school, including its use in practices. In the theoretical part you can find the listing of organizational teaching forms according to several points of view and organizational teaching forms in relation to pupil personality are described closer. The next chapter is dealing with key competencies in relation to the school educational programme. The following chapter is dealing with group work and its relation to the school educational programme. The practical part contains an analysis of usage of the designed exercises within group work in mathematics lessons, with concern to the priority for children. In the appendix there is a set of suggestions for the optimal usage of group teaching within mathematics lessons in the 5th class of elementary school. …víceméně