Když se podíváš do zrcadla – Bc. Zuzana BRIXOVÁ

Anotace:

Má diplomová práce se věnuje tématu: Když se podíváš do zrcadla, což poukazuje na odraz naší osobnosti, která stojí před svým životním zrcadlem. Diplomová práce je členěna do tří částí. Teoretická, praktická a didaktická část. Tyto jednotlivé části na sebe vzájemně navazují. Cílem mé praktické části je zrealizovat sochu ze sádry, která vyjadřuje pocit člověka, který jiný člověk málokdy vidí v odraze zrcadla. V teoretické části popisuji zrcadlo či zrcadlení v historii, zrcadlení ve výtvarném umění, zrcadlení osobnosti z psychologického hlediska, jeho sebepojetí, sebehodnocení, vědomí, ale také vyjádření vnitřních pocitů a emocí ve výtvarném umění a psychologii. V praktické části vysvětluji hlavní podněty k realizaci mé praktické diplomové práce. Popisuji vzniklé dílo, postup práce a způsob tvorby. Didaktická část obsahuje projekt vzdělávání ve výtvarném oboru na gymnáziu a komplexní přípravu na vyučovací jednotku. …víceméně

Abstract:

My thesis is focused on the topic: ?When you look in the mirror, "which refers to the reflection of our personality that stands in front of his life mirror. The thesis is divided into three parts. The theoretical, practical and didactic port. These individual parts are mutually related. My aim is to realize the practical part of plaster sculpture that expresses the feelings of a man who rarely sees another man in the mirror reflection. There is described istyle font-family: inherit; the theoretical part style font-family: inherit; the mirror or mirroring in history, mirroring in art, mirroring the personality from a psychological point of view, his self-concept, self-esteem, awareness, but also to express feelings and emotions in art and psychology. stylefont-family: inherit; The practical part explains the main incentives for the realization of my professional thesis. It describes the work resulte, work procedure and method of making it. style font-family: inherit; The didactic part of the project includes training in the visual field at the primary school and comprehensive preparation for teaching unit. …víceméně