Fonematické uvědomování žáků v základní škole praktické – Bc. Petra MUSILOVÁ

Anotace:

Tato bakalářská práce se zabývá úrovní fonematického uvědomování žáků 1. stupně základní školy praktické. Teoretická část popisuje kapitoly, které úzce souvisí s daným tématem. Blíže jsou rozepsány pojmy speciální pedagogika osob s narušenou komunikační schopností, speciální pedagogika osob s mentálním postižením, základní škola praktická a fonematické uvědomování. Praktická část je věnována zjištění úrovně fonematického uvědomování u žáků 1. stupně Základní školy praktické v Uherském Brodě a srovnání úrovně fonematického uvědomování v jednotlivých ročnících. Metodou výzkumu je skríning fonematického uvědomování podle M. Mikulajové. …víceméně

Abstract:

This bachelor thesis deals with the phonemic awareness of first stage of primary practical school pupils The theoretical part describes the chaplers, vhich are closely related to the topic. The specified terms are written at lenght special education of persons with disturbed communication skills, special education of persons with mental disabilities, primary practical school and phonemic awareness. The practical part is devoted to examining the level of pupils´ phonemic awareness at the first stage of primary practical school in Uherský Brod and comparing the level of phonemic awareness in different year-classes. The research technigue is the screening of phonemic awareness by M. Mikulajová. …víceméně