Gabriela VESELÁ

Diplomová práce

Proměny obrazu dítěte v české próze od 20. století

Changes in the depiction of a child in the Czech prose since the 20th century
Anotace:
První část práce je zaměřena na poetiku literární postavy, na specifika postavy dítěte a pojetí dětského aspektu v literatuře pro děti a mládež. V praktické části je na základě provedených interpretací českých a světových prozaických děl sledována proměna obrazu dítěte a teenagera v české próze od 20. století.
Abstract:
The first part of the thesis is focused on the theory of a character, on specifics of the child character and finally on the notion of the child aspect in literature for children and youth. The practical part of the thesis is based upon the analysis of changes in the depiction of a child and a teenager in Czech prose since the 20th century, on the basis of executed interpretations of the Czech and …více
 

Klíčová slova

literární teorie literární postava postava dítěte v literatuře dětský aspekt světová próza 20. století česká próza 20. století literatura pro děti a mládež
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 9. 6. 2011
Zveřejnit od: 1. 1. 2099

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 26. 8. 2011
  • Vedoucí: Doc. PaedDr. Ladislava Lederbuchová, CSc.

Citační záznam

Citovat tuto práci
Jak správně citovat práci

VESELÁ, Gabriela. Proměny obrazu dítěte v české próze od 20. století. Plzeň, 2011. diplomová práce (Mgr.). ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI. Fakulta pedagogická

Plný text práce

Právo: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti až od 09. 06. 2011

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI, Fakulta pedagogická
Vázaný výtisk práce naleznete v Univerzitní knihovně ZČU, více na
http://www.knihovna.zcu.cz/kvalifikacni-prace/
https://portal.zcu.cz/stag?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=31069 Odkaz na soubor do lokálního úložiště instituce