Konstruktivismus a výukové metody v geometrii – Bc. Sarah PĚGŘIMOČOVÁ

Anotace:

Diplomová práce popisuje konstruktivismus a vybrané výukové metody v rámci výuky geometrie. Zvolené výukové metody pro tuto práci jsou: frontální výuka, výuka podporována počítačem, brainstorming, projektová výuka, didaktická hra a skupinová výuka. Praktická část obsahuje výsledky z dotazníkového šetření zaměřeného na konstruktivistický přístup a využití zmíněných výukových metod ve výuce geometrie na základní a střední škole. Na základě výsledku dotazníku byl vytvořen scénář projektové výuky, jelikož dle získaných dat projektovou výuku učitelé příliš nevyužívají. Rovněž byly navrženy další aktivity do výuky geometrie. …víceméně

Abstract:

The thesis describes constructivism and selected teaching methods in geometry education. The selected teaching methods for this thesis are: frontal teaching, computer supported teaching, brainstorming, project teaching, didactic game and group teaching. The practical part contains the results from a questionnaire survey focused on the constructivist approach and the use of the mentioned teaching methods in geometry teaching in primary and secondary school. Based on the result of the questionnaire, a scenario of project-based teaching was created, since according to the data obtained, project-based teaching is not much used by teachers. Also, additional activities were suggested for geometry teaching. …víceméně