Vliv televize a iternetu na děti – Lucie Kučerová

Anotace:

Bakalářská práce na téma Vliv televize a internetu na děti" přibližuje historii těchto médií od jejich prvopočátku až po současnost. Popisuje funkce, které televize a internet pro spo-lečnost má. Zabývá se negativními a pozitivními vlivy výše zmiňovaných médií na děti a mládež. Věnuje se mediální výchově a možnostem školy a rodiny, které při mediální vý-chově mají. V poslední kapitole teoretické části se snaží charakterizovat média a mediální výchovu jako zdroj informací. V praktické části se snaží formou dotazníku zmapovat žáky pátých tříd základní školy a zjistit kolik času děti těmto médiím věnují, jakým způsobem média využívají a jakou úlohu v jejich životech mají. …víceméně

Abstract:

Bachelor´s thesis on the topic The influence of television and the Internet on children outlines the history of these media from the outset to the present day. It describes the func-tions the television and the Internet have in the society. The thesis deals with the negative and positive effects of the above mentioned on children and youth. The work pays atten-tion to the possibilities of media education at school and in family. In the last chapter of the practical part the thesis tries to characterize media and media education as a source of information. The practical part is also included in the thesis. It´s main aim is to map the fifth year pupils and find out how much time they devote to the media, how they use it and what is the role of the media in their lives. The research was done via questionnaires. Bachelor´s thesis on the topic ?The influence of television and the Internet on children? outlines the history of these media from the outset to the present day. It describes the functions the television and the Internet have in the society. The thesis deals with the negative and positive effects of the above mentioned on children and youth. The work pays attention to the possibilities of media education at school and in family. In the last chapter of the practical part the thesis tries to characterize media and media education as a source of information. The practical part is also included in the thesis. It´s main aim is to map the fifth year pupils and find out how much time they devote to the media, how they use it and what is the role of the media in their lives. The research was done via questionnaires. …víceméně