Daniela Valentovičová

Bakalářská práce

Děti ze sociálně znevýhodněného prostředí a jejich inkluze mezi vrstevníky na ZŠ

Children from socially disadvantaged ambience and their inclusion between peers at primary school.
Anotace:
V teoretické části se budu zabývat teoretickým zasazením do tématu, tedy vymezení pojmů sociální znevýhodnění, jeho druhy a inkluzi v kontextu českých základních škol. Dále popíši problematiku školního věku z hlediska vrstevnických vztahů. V rámci praktické části oslovím ředitele/ky na konkrétních ZŠ v okrese Svitavy a v rámci rozhovorů zjistím, zda děti z tohoto prostředí ve své škole mají. Dále se …více
Abstract:
In the theoretical part I will deal with the theoretical placement in the topic, the definition of the concepts of social disadvantage, its types and inclusion in the context of czech primary schools. I will also describe the issue of school age in terms od peer relationships. In tje practical part, I will contact the principal at specific primary schools in Svitavy district and in the interviews I …více
 

Klíčová slova

základní vzdělávání školní věk specifické vzdělávací potřeby sociální znevýhodnění povinná školní docházka inkluze
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 15. 6. 2021
Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

  • Vedoucí: PhDr. Jana Křišťálová

Citační záznam

Citovat tuto práci
Jak správně citovat práci

Valentovičová, Daniela. Děti ze sociálně znevýhodněného prostředí a jejich inkluze mezi vrstevníky na ZŠ. Pardubice, 2021. bakalářská práce (Bc.). Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická

Plný text práce

Právo: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Univerzita Pardubice, Fakulta filozofická
https://portal.upce.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=41431 Odkaz na soubor do lokálního úložiště instituce