Srovnání některých vybraných témat v učebnicích na 1. stupni ZŠ – Barbora BORŮVKOVÁ
Barbora BORŮVKOVÁ
Diplomová práce
Srovnání některých vybraných témat v učebnicích na 1. stupni ZŠ
Comparison of some selected topics in textbooks at the primary school
Anotace:
Práce se zabývá porovnáním transmisivního pojetí výuky matematiky a konstruktivistického pojetí matematiky. V práci je popisována výuka jednotlivých vybraných probíraných témat v hodinách matematiky na prvním stupni z hlediska transmisivního pojetí a konstruktivistického pojetí. Výzkumné šetření se týkalo zjišťování úspěšnosti dětí při přijímacím řízení na osmiletá gymnázia. Zkoumala jsem, zda jsou …víceAbstract:
The thesis deals with the comparison of the transmissive concept of teaching mathematics and the constructivist concept of mathematics. The thesis describes the teaching of individual selected topics in mathematics lessons at the first level from the point of view of the transmissive concept and the constructivist concept. The research investigation concerned the determination of children's success …více
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 6. 2024
Zveřejnit od: 31. 12. 2999
Obhajoba závěrečné práce
- Vedoucí: PhDr. Lukáš Honzík, Ph.D.
Citační záznam
Jak správně citovat práci
BORŮVKOVÁ, Barbora. Srovnání některých vybraných témat v učebnicích na 1. stupni ZŠ. Plzeň, 2024. diplomová práce (Mgr.). ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI. Fakulta pedagogická
Plný text práce
Právo: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- Soubory jsou nedostupné.
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI, Fakulta pedagogickáVázaný výtisk práce naleznete v Univerzitní knihovně ZČU, více na http://www.knihovna.zcu.cz/kvalifikacni-prace/
ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI
Fakulta pedagogickáMagisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základní školy
Práce na příbuzné téma
-
Postoje učitelů 1. stupně ZŠ na školách bez environmentální profilace k environmentální výchově na 1. stupni ZŠ
Lenka Blahynková -
Zastoupení české autorské pohádky ve vybraných čítankách pro 1. stupeň základní školy a její vliv na žáky 1. stupně ZŠ
Zdislava Suchomelová -
Kultura v letech 1918-1948 jako reakce na politickou situaci v Československu a její využití v hodinách vlastivědy na 1. stupni ZŠ
Helena STOUPOVÁ -
Porovnání proporcionálního zastoupení časové dotace vyučovaných předmětů v rámci studia učitelství pro 1. stupeň ZŠ na VŠ a v rámci výuky na 1. stupni ZŠ
Pavel KŘIVAN -
Možnosti využití prvků muzikoterapie v hodinách hudební výchovy na 1. stupni ZŠ na 1. stupni ZŠ
Růžena Gally Jadrná -
Potíže žáků 7. ročníku při provádění základních operací se zlomky
Monika Novotná -
Zlomky latinských středověkých rukopisů z fondu brněnských cechů Archivu města Brna
Kateřina Vidličková -
Notované středověké zlomky z vazeb úředních knih Archivu města Brna
Libor Skokan