Kurzovní forma výuky a její přínos při pozitivním ovlivňování životních postojů studentů Gymnázia Karla Čapka – Jakub BRABENEC
Jakub BRABENEC
Bakalářská práce
Kurzovní forma výuky a její přínos při pozitivním ovlivňování životních postojů studentů Gymnázia Karla Čapka
The Course-Based Teaching Method and Its Contribution to Influencing the Life Attitudes of Students at Gymnázium Karel Čapek
Anotace:
Tato bakalářská práce se zabývá přínosy kurzovní formy výuky při formování životních postojů studentů Gymnázia Karla Čapka v Dobříši. Pomocí dotazníkového šetření mezi současnými studenty a absolventy zkoumá, jak tematické kurzy - zejména vodácké a lyžařské - ovlivňují týmovou spolupráci, mezilidské vztahy, sebedůvěru a environmentální uvědomění. Výsledky ukazují, že kurzovní výuka má dlouhodobý pozitivní …víceAbstract:
This bachelor's thesis explores the benefits of course-based experiential learning in shaping the life attitudes of students at the Karel Čapek Grammar School in Dobříš. Using a questionnaire survey among current students and alumni, it examines how themed outdoor coursesparticularly canoeing and skiing coursesimpact teamwork, interpersonal relationships, self-confidence, and environmental awareness …více
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 5. 2025
Obhajoba závěrečné práce
- Vedoucí: Mgr. Rudolf Rozsypal
Citační záznam
Citace dle ISO 690:
BRABENEC, Jakub. \textit{Kurzovní forma výuky a její přínos při pozitivním ovlivňování životních postojů studentů Gymnázia Karla Čapka}. Online. Bakalářská práce. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, Fakulta tělesné kultury. 2025. Dostupné z: https://theses.cz/id/dvfb5p/.
Jak správně citovat práci
BRABENEC, Jakub. Kurzovní forma výuky a její přínos při pozitivním ovlivňování životních postojů studentů Gymnázia Karla Čapka. Olomouc, 2025. bakalářská práce (Bc.). UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI. Fakulta tělesné kultury
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI, Fakulta tělesné kulturyUNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI
Fakulta tělesné kulturyBakalářský studijní program / obor:
Rekreologie - pedagogika volného času / Rekreologie - pedagogika volného času
Práce na příbuzné téma
-
Kurzovní forma výuky a její přínos při pozitivním ovlivňování životních postojů studentů Gymnázia Pierra de Coubertina
Barbora VESELÁ -
Afektivní složka vedení výuky (classroom management) ve výuce angličtiny u adolescentů a dospělých studentů
Kateřina Bendová -
Adaptační kurz pro primu šestiletého gymnázia
Jana GREMLICOVÁ -
Dobrodružný adaptační kurz pro středoškoláky
Jana Špetlová -
Adaptační kurz z pohledu absolventů - studentů prvního ročníku Jiráskova gymnázia v Náchodě.
Helena Přibylová -
Adaptační kurzy pro gymnázium v Jeseníku
Jan SCHILDNER -
Adaptační kurz pro adolescenty
Nikoleta Gyšovová -
SLEDOVÁNÍ VYBRANÝCH PSYCHO-SOCIÁLNÍCH CHARAKTERISTIK U ÚČASTNÍKU ADAPTAČNÍHO KURZU (GYMNÁZIUM ŠUMPERK)
Zdeněk ŠTĚPÁNEK
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Theses dvfb5p dvfb5p/2
5. 5. 2025




