Mapa jako podpůrný prostředek při výuce místního regionu – Bc. Jakub PORUBA

Anotace:

Práce se zabývá tématem místního regionu a využítí map při jeho výuce (na základní škole). Je rozdělena na dvě části - v teoretické části se práce věnuje problematice teoretického vymezování regionů, zařazení místního regionu do Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání, mapám ve výuce a jejich tvorbě a~metodice tvorby mapových listů a doprovodných textů pro vymezenou oblast místního regionu. V praktické části obsahuje sadu mapových výstupů modelového území Lašská brána Beskyd+ a k němu vytvořených doprovodných textů. Tato práce může posloužit jako jeden z doplňujících materiálů při výuce místního regionu. …víceméně

Abstract:

The thesis focuses on the theme local region and usage of maps in its teaching (on elementary school). It is divided into two parts - theoretical part describes the theory of defining the regions, position of local region in Framework Education Programme for Elementary Education, maps and its usage in teaching as well as its creation, method of map sheets creation and supportive texts for defined local region. In practical part, there are map sheets created for a model region Lašská brána Beskyd+ as well as supportive texts for this region. This thesis may be used as an additional material in teaching of local region. …víceméně