Kvalita života osob se sluchovým postižením – Bibiana BULAWOVÁ

Anotace:

Hlavním cílem bakalářské práce je analyzovat kvalitu života osob se sluchovým postižením, zaměřit se na jejich subjektivní názor, který poodhalí, jak jsou v různých oblastech svého života spokojeni. Teoretická část bakalářské práce popisuje problematiku sluchového postižení, klasifikuje sluchové vady, zaobírá se možnostmi diagnostiky, poukazuje na možnosti poradenství v této oblasti a nakonec rozebírá kvalitu života z několika pohledů. Tato část je rozdělena do dvou kapitol, které umožňují seznámení s problematikou osob se sluchovým postižením Praktická část je zaměřena na provedený výzkum, kdy jsem se snažila pomocí metody kvalitativní (rozhovor) a kvantitavní (dotazník) zjistit, subjektivní názor na kvalitu života osob se sluchovým postižením. Dotazník obsahuje 26 otázek, které v mnoha případech na sebe navazují. Odpovědi jsou jednoduché a plně srozumitelné. Pro kvalitativní metodu polostrukturovaného rozhovoru jsem vytvořila 25 otevřených otázek, které se týkaly jednotlivých oblastí kvality života. …víceméně

Abstract:

The main aim of this thesis is to analyze the quality of life of people with hearing disabilities , focusing on their subjective view which will reveal how the different areas of your life happy . The theoretical part of the thesis describes the problem of hearing impairment , auditory classifies defects , which focuses on the diagnostic possibilities , points to the possibility of consulting in this area, and finally discusses the quality of life in several ways . This section is divided into two chapters , which allow familiarization with the problems of people with hearing disabilities The practical part is focused on the research undertaken , when I tried using qualitative methods (interviews ) and quantitative (questionnaire ) to determine the subjective opinion of the quality of life of people with hearing disabilities. The questionnaire contains 26 questions , many of which are interconnected . The answers are simple and fully understandable. For qualitative semi-structured interview method I created 25 open questions regarding particular areas of quality of life. …víceméně