Svět šamanů (tajemná Amazonie) – Martina ŠKUTOVÁ

Anotace:

Má diplomová práce ?Svět šamanů (tajemná Amazonie)? se skládá ze tří hlavních částí. V teoretické části se zabývám poznatky týkající se šamanismu v Amazonii ? především peruánské. Také se průběžně dostávám ke vztahu s naší ?západní? společností. V čem nás může jejich kultura obohatit, a v jakých oblastech se tak už stalo? Teoretické studium jsem využila ve vizuální práci. Vytvořila jsem šest maleb o velikosti 100 x 120 cm. V praktické části se můžete dočíst, jak díla vznikala a také více informací o nich. V obrazové příloze praktické části se můžete podívat na reprodukce výsledných obrazů a na některé návrhy, které jim předcházely. Didaktická část také navazuje na téma mé diplomové práce. Její hlavní složkou je projekt s podtématem ?Cesta do jiných světů?, rozepsaná příprava na jednu z uskutečněných vyučovacích jednotek a její reflexe. Projekt je určen pro vzdělávání ve výtvarném oboru na střední nebo základní umělecké škole. Já sama jsem ho z části využila na souvislé pedagogické praxi na Základní umělecké škole a Gymnáziu Petra Bezruče ve Frýdku-Místku. …víceméně

Abstract:

My thesis ?The world of shamans (the mysterious Amazonia)? consists of three main parts. In the theoretical part I deal with knowledges about shamanism in the Amazonia ? especially the Peruvian. I also continuously get to the relationship between their and ours ?west? society. In which parts can their culture enrich us, and in which parts has already did? I used the theoretical studies in my visual work. I created six paintings of size 100 x 120 cm. In the practical part of my work you can read about, how this works were created and also more informations about them. In the image annex of the practical part of my work you can see reproductions of the final paintings and some of the drafts, that came before. The didactic part also continues about the topic of my thesis. The main element of this part is a project with sub-theme ?A way to another worlds?, a preparation in progress about one realized teaching unit and its reflection. This project is made for teaching in the visual field on high school and elementary art school. I partly used this project myself in my continuous pedagogical practice at Základní umělecká škola and Gymnázium Petra Bezruče in Frýdek-Místek. …víceméně