Praktické využití teatroterapie při aktivizaci dospělých osob s mentálním postižením

REJŠKOVÁ, Denisa

EN SKPřihlásit se Přihlásit se (EduID)

Theses g2hodz

Praktické využití teatroterapie při aktivizaci dospělých osob s mentálním postižením – Denisa REJŠKOVÁ

Denisa REJŠKOVÁ

Bakalářská práce

Praktické využití teatroterapie při aktivizaci dospělých osob s mentálním postižením

Practical use of theatroterapy in the activation process of adults with intellectual disability

Anotace:

Cílem bakalářské práce s názvem Praktické využití teatroterapie při aktivizaci dospělých osob s mentálním postižením bylo vytvořit, realizovat a vyhodnotit divadelní představení se zaměřením na aktivizaci dospělých s mentálním postižením.Při volnočasových aktivitách je možné osobám s mentálním postižením poskytnout takové činnosti, které všestranně rozvíjí jejich osobnost, vedou k vlastní aktivitě a činorodosti. Lidé s mentálním postižením jsou však oproti lidem intaktním ve výběru aktivit omezeni. Vzhledem k nabídce volnočasových aktivit pro cílovou skupinu jsem se rozhodla využít teatroterapii, která je pro ně přímo určená, a realizovat tak divadelní představení. Dle odborné literatury lze jejím prostřednictvím dosáhnout pozitivních výsledků v oblastech komunikačních a pohybových dovedností, paměti a sociálních vztahů.Práce se skládá ze tří kapitol. Cílovou skupinu vymezím v první kapitole, ve které nejprve definuji pojem mentální postižení, charakterizuji dospělé osoby se středním či těžkým mentálním postižením a blíže specifikuji jejich omezení v oblasti sociální, psychické a motorické. V druhé kapitole definuji teatroterapii, popíši její vývoj, cíle a metody. Zároveň se o ní v závěru této kapitoly zmíním jako o prostředku aktivizace. Na teoretickou část práce navazuje praktická, třetí kapitola. V této kapitole na základě odborné literatury připravím divadelní představení. To následně zrealizuji a vyhodnotím.Divadelní představení vycházelo ze zásad a principů teatroterapie. Při jeho realizaci bylo využito vlastního scénáře, který byl přizpůsoben cílové skupině. K jeho nazkoušení byly využity klasicky výukové metody a metody dramatické výchovy, konkrétně se použily metody slovní, názorně demonstrační, dovednostně praktické, metoda hra v roli, metody a techniky průpravných her a cvičení, hodnocení a reflexe. Při evaluaci bylo využito objektivní techniky, která se zaměřuje na analýzu činnosti herců, a subjektivní techniky se zaměřením na autoevaluaci a zpětnou vazbu herců.Aktivita probíhala pod Občanským sdružením IN a zúčastnilo se jí celkem deset osob se středním či těžkým mentálním postižením ve věku 25 45 let. Během přípravy divadelního představení docházelo k procesu aktivizace a bylo dosaženo pozitivních výsledků v oblasti komunikačních a pohybových dovedností. Při realizaci divadelního představení herci zažívali nové a neobvyklé situace, setkávali se s novými lidmi, neboť se aktivity účastnili i studenti Jihočeské univerzity, což vedlo k sociální integraci. Bakalářská práce má sloužit jako inspirace pracovníkům v zařízeních poskytujících sociální služby. …více

Abstract:

The aim of my bachelor thesis "A Practical Usage of Theatrotherapy During a Stimulation of Adult People with Mental Handicap" was to create, execute and evaluate a theatre performance focusing on a stimulation of mentally disabled adults. During leisure activities, it is possible to offer to mentally disabled people such activities that develop their personalities universally, lead towards their own activity and creativity. However, the mentally disabled people´s selection of activities is limited in comparison with the intact ones. Considering an offer of leisure activities for the target group, I decided to use theatrotherapy which has been created for them and then to implement a theatre performance. According to the specialised literature, by using it, it is possible to reach positive results in the field of communicative and locomotive skills as well as the memory and social relations. This thesis consists of three chapters. The target group will be defined in the first chapter in which I define the term of mental disability, characterise adult people with medium or severe mental disability and specify their social, mental and locomotive limitations in details. I define the theatrotherapy, describe its development, aims and methods in the second chapter. Simultaneously I mention it as a means of stimulation in the conclusion of this chapter. Theoretical part of the work is followed by in the third, practical chapter. I prepare a theatre performance based on specialised literature which I implement and evaluate here. The theatre performance was based on principles and rules of theatrotherapy. An original script adapted to the target group was used for its implementation. Classical teaching methods and drama teaching methods were used for rehearsing, namely methods verbal, graphically demonstrative, practical skills gaining, roleplaying, methods and techiques of training games and exercises, evaluation and reflection. During the evaluation and objective technique was used which aims for an analysis of actor´s activity, and a subjestive technique which aims for self-evaluation and actor´s feedback. The above mentioned activity was supported by IN Civic Society and ten people with medium and severe mental disability aged 25-45 participated. There was a process of involvement during a making of the performance and positive results in the field of communicative and locomotive skills were reached. The actors experienced new and unusual situation during the performance. They met new people too because some students of the University participated too. This resulted in social integration. The bachelor thesis is meant as an inspiration for the personnel of institutions providing social services. …více

Klíčová slova

mentální postižení teatroterapie aktivizace sociální integrace divadelní představení

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 19. 8. 2016

Obhajoba závěrečné práce

Vedoucí: Mgr. Zdeněk Toušek

Citační záznam

Citovat tuto práci

Citace dle ISO 690:

REJŠKOVÁ, Denisa. \textit{Praktické využití teatroterapie při aktivizaci dospělých osob s mentálním postižením}. Online. Bakalářská práce. České Budějovice: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Zdravotně sociální fakulta. 2016. Dostupné z: https://theses.cz/id/g2hodz/.

@misc{REJSKOVA2016thesis,
AUTHOR = "REJŠKOVÁ, Denisa",
TITLE = "Praktické využití teatroterapie při aktivizaci dospělých osob s mentálním postižením [online]",
YEAR = "2016 [cit. 2025-05-14]",
TYPE = "Bakalářská práce",
SCHOOL = "Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Zdravotně sociální fakultaČeské Budějovice",
NOTE = "SUPERVISOR: Mgr. Zdeněk Toušek",
URL = "https://theses.cz/id/g2hodz/",
}

@misc{REJSKOVA2016thesis,
AUTHOR = {REJŠKOVÁ, Denisa},
TITLE = {Praktické využití teatroterapie při aktivizaci dospělých osob s mentálním postižením},
YEAR = {2016},
TYPE = {Bakalářská práce},
INSTITUTION = {Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Zdravotně sociální fakulta},
LOCATION = {České Budějovice},
SUPERVISOR = {Mgr. Zdeněk Toušek},
URL = {https://theses.cz/id/g2hodz/},
URL_DATE = {2025-05-14},
}

{{Citace kvalifikační práce
 | příjmení = REJŠKOVÁ
 | jméno = Denisa
 | instituce = Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Zdravotně sociální fakulta
 | titul = Praktické využití teatroterapie při aktivizaci dospělých osob s mentálním postižením
 | url = https://theses.cz/id/g2hodz/
 | typ práce = Bakalářská práce
 | vedoucí = Mgr. Zdeněk Toušek
 | rok = 2016
 | počet stran =
 | strany =
 | citace = 2025-05-14
 | poznámka =
 | jazyk = 
}}

Jak správně citovat práci

REJŠKOVÁ, Denisa. Praktické využití teatroterapie při aktivizaci dospělých osob s mentálním postižením. Č. Budějovice, 2016. bakalářská práce (Bc.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Zdravotně sociální fakulta

Plný text práce

Obsah online archivu závěrečné práce

Zveřejněno v Theses:

světu

Jak jinak získat přístup k textu

Instituce archivující a zpřístupňující práci: JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH, Zdravotně sociální fakulta

Odkaz na soubor do lokálního úložiště instituce

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Zdravotně sociální fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika - vychovatelství

Práce na příbuzné téma

Analýza divadelního představení mentálně postižených
Lucie Vaverová
Formy sociální integrace na Základní škole speciální a jejich vliv na rozvoj komunikačních dovedností u dětí s kombinovaným postižením
Lucie Šťastná
Sociální integrace osob s mentálním postižením
Nikola Štěpánková
Sociální integrace osob se sluchovým postižením
Hana Vaňásková
Příměstský tábor jako prostředek k rozvoji sociální integrace dětí se zdravotním postižením
Barbora UHLÍKOVÁ
Sociálně terapeutická dílna v Základní škole a Praktické škole SVÍTÁNÍ, o.p.s. jako jeden z prostředků sociální integrace jedinců se zdravotním postižením
Renáta Šolcová
Specifika sociální integrace dětí mladšího školního věku se zdravotním postižením v zájmovém vzdělávání
Martina FENCLOVÁ
Možnosti sociální integrace zdravotně postižených ve výrobních družstvech invalidů
Erik Nezhoda

Všechny práce

Název

Vložil

Vloženo

Práva

Theses g2hodz g2hodz/2

19. 8. 2016

Složky

Soubory

thesis BP_Denisa_Rej_kov.pdf

Bulánová, L.

20. 8. 2016

Co je jinak přidání souboru

Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
Co je jinak další operace se soubory

Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
Co je jinak pohled pro experty

Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
Co je nové vyhledávání souborů

Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
Co je nové rychlý přístup k souborům

Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.
Co se chystá

Připravujeme další vylepšení pro mobilní zařízení.

Praktické využití teatroterapie při aktivizaci dospělých osob s mentálním postižením – Denisa REJŠKOVÁ

Denisa REJŠKOVÁ

Bakalářská práce

Praktické využití teatroterapie při aktivizaci dospělých osob s mentálním postižením

Practical use of theatroterapy in the activation process of adults with intellectual disability

Anotace:

Abstract:

Klíčová slova

Obhajoba závěrečné práce

Citační záznam

Citace dle ISO 690:

Jak správně citovat práci

Plný text práce

Obsah online archivu závěrečné práce

Jak jinak získat přístup k textu

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Práce na příbuzné téma

Složky

Soubory

Co je jinak přidání souboru

Co je jinak další operace se soubory

Co je jinak pohled pro experty

Co je nové vyhledávání souborů

Co je nové rychlý přístup k souborům

Co se chystá