Projektová výuka pohledem učitele – Veronika MESTEKOVÁ

Anotace:

Má práce "Projektová výuka pohledem učitele" je složena ze dvou částí teoretické a praktické. Teoretická část pojednává o klíčových slovech týkajících se možností vzdělávání pomoci projektové výuky. Jedná se především o školu, jako institut, kde je možné se tímto způsobem vzdělávat. O různých druzích školy, o tom co to je pedagogika a jak můžeme rozlišit vzdělávání a výchovu. Můžeme zde vidět i definici učitele, jelikož se jedná o osobu využívající tuto výuku. V další části můžeme vidět rozřazení klasické výuky, její modely, metody výuky a styly výuky. V poslední kapitole se zajímám o hlavní myšlenku celé práce a to o samotnou projektovou výuku. Nalezneme zde historický kontext této výuky jak u nás tak i v cizích zemích a vznik projektové výuky. V neposlední řadě se zajímám o tvorbu projektové výuky, cíle a metody projektové výuky. V praktické části mé práce se zabývám pohledem učitele na projektovou výuku. Řeším samotnou tvorbu projektu, její formu a hlavní myšlenky. Zjišťuji názory učitelů, žáků a rodičů na projektovou výuku. …víceméně

Abstract:

The work "Teachers' views on the Project Teaching Method " is composed of 2 parts, theoretic and practical. The theoretic part is about keywords which concern possibilities education using project based learning. Primarily it is about a school, as an institute, where is possible to educate this way, then is about different types of schools, pedagogy and about the differentiation between education and bringing up. We can see a definition of teacher, because this is a person, who uses this education. In the last chapter I am interested in main idea of all the work, about the project based learning. There is a historical context of this project in our country and others countries, and origin of project based learning. Last but not least I am interested in creation of project based learning, targets and methods of project. In a practical part I am interested in point of view by teacher to project based learning. I am looking into creation of project, its form and main ideas. I am discovering opinions of teachers, pupils and their parents to project based learning. …víceméně