Analýza řešení státních přijímacích zkoušek z matematiky – Bc. Martin NOVÁČEK

Anotace:

Práce je zaměřena na dva pilotní ročníky jednotné příjímací zkoušky na střední školy. Konkrétněji na matematické didaktické testy z let 2015 a 2016. Zkoumal jsem nejen samotné testy, ale také chyby, kterých se při jejich řešení dopustili uchazeči o studium na střední průmyslové škole. První část práce je věnována teorii, která čtenáře přiblíţí probírané tématice. V závěru teoretické části naleznete návrh vlastní klasifikace chyb, se kterou dále pracuji v experimentální části. V praktické části jsem provedl analýzu všech úloh ze zkoumaných testů a šetření chyb, kterých se dopustili uchazeči o studium na konkrétní střední škole při skládání jednotné příjímací zkoušky z matematiky. Hlavním cílem výzkumu bylo zjistit, jakých typů chyb se ţáci nejčastěji dopouštějí. …víceméně

Abstract:

The theses is focused on two pilots years of united secondary school entrance exams. The theses specifically solves mathematical didactic tests from years 2015 and 2016. I examine the tests but even mistakes that applicants for study at an industrial school do. First part of the theses is about theory, that can help to the readers help with understanding this topic. At the end of this part there is suggestion of my own mistake classification. I use this classification in the experimental part of the theses. In practical part of the theses I analyze all tasks of solved tests. I examine mistakes that applicants for study at an industrial school do. Main reserge objective was to know what kind of mistakes students do the most. …víceméně