Statistical analysis of financial literacy among students using PISA data: How number and quality of math classes impact financial literacy. – Ivan Strokov
Ivan Strokov
Bakalářská práce
Statistical analysis of financial literacy among students using PISA data: How number and quality of math classes impact financial literacy.
Abstract:
Financial literacy is an essential skill that enables individuals to make informed financial decisions and effectively manage personal finances. This study examines the factors associated with students’ financial literacy using data from the OECD. The analysis focuses on the relationship between financial literacy and several student - and school-level characteristics, including socioeconomic status …více
Jazyk práce: angličtina
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 16. 3. 2026
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 25. 5. 2026
- Vedoucí: prof. Ing. Jindřich Špička, Ph.D.
- Oponent: Zdeňka Naglová, Ph.D.
Citační záznam
Citace dle ISO 690:
STROKOV, Ivan. \textit{Statistical analysis of financial literacy among students using PISA data: How number and quality of math classes impact financial literacy.}. Online. Bakalářská práce. Praha: Česká zemědělská univerzita v Praze, Provozně ekonomická fakulta. 2026. Dostupné z: https://theses.cz/id/h74u19/.
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Česká zemědělská univerzita v Praze, Provozně ekonomická fakultaČeská zemědělská univerzita v Praze
Provozně ekonomická fakultaBakalářský studijní program:
Informatics
Práce na příbuzné téma
-
Enhancing Educational Outcomes: Investigating the Impact of Class Size
Petra Slavíková -
Exploring Spatial Inequality in Educational Outcomes in Sokoto, Nigeria
Zaineb Aftab Hussain MAKATI -
The Impact of Monolingualism on Education in Latvia
Jekaterina Sivicka -
Investigating English language teachers’ language assessment literacy and conceptions of assessment in Mozambique.
Felizardo Armando Muianga -
Formative Assessment in English Lessons in Practice - Benefits and caveats of formative assessment implementation
Lucie Novotná -
Different approaches to assessment and their impact on pupils' motivation at a lower secondary school
Jana Nohová -
Assessment Centrum jako metoda výběru zaměstnanců
Iva Krejčí -
Aplikace Assessment centra v hotelnictví
Kristýna Klejnová
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Theses h74u19 h74u19/2
16. 3. 2026




