Hodnocení resuscitace laické veřejnosti v modelových podmínách – Tomáš JEŽEK

Anotace:

Cíl: Prověřit dovednosti s oživováním u neodborné veřejnosti, především stlačování hrudní kosti a pokusů o umělé dýchání. Na základě výsledků zhodnotit kvalitu a navrhnout nejoptimálnější způsob rozvoje a osvojení si těchto dovedností. Metodika: Analýza výsledků měření elektronických měřidel resuscitačního modelu Ambu?Man, pozorování s videozáznamem a strukturovaný rozhovor. Výsledky: Kvalita prováděné resuscitace byla hodnocena podle kritéria adekvátní dodávky kyslíku tkáni mozku a myokardu. Tato hodnota byla stanovena na základě fyziologických poznatků na 100 [ml.min-1]. Poskytnout toto množství kyslíku, dokázalo 48 % osob vzorku N = 48. 27 % by uspokojilo potřeby izolované tkáně mozku a myokardu. 25 % provádělo oživování neúčinně. Práce hodnotí kvalitu prováděného oživování a odhaluje chyby: neadekvátní dechové objemy, nedostatečně hluboká komprese hrudníku, rychlé nebo pomalé stlačování, a další. Závěr: Výsledná čísla navozují dojem kvalitně prováděné resuscitace. Interindividuální variabilita a posouzení jednotlivých výkonů odhaluje nedostatky v provádění resuscitace. Tyto nedostatky nelze ukrýt do kvantitativního posouzení výsledků. Kvalitativní průzkum odhaluje chyby a anamnestický rozhovor jejich příčiny. Práce nabízí návod na didaktický postup ke zlepšení těchto dovedností. …víceméně

Abstract:

The goal of this bachelor thesis is evaluation of public resuscitation. Work is based on the research. Public were invited to perform chest compression and breathing, using model Ambu?Man. The focus was oriented on quality of these performances. Success is defined when rescuer can provide circulation of oxygenated blood, 100ml of O2 per minute. 48% of rescuers were successful, but this bachelor thesis is oriented on quality. It means that every attempt has errors: Inadequate ventilation volume, wrong chest compression, too slow or too high heart rate, leaning, etc. The bachelor thesis gives suggestions how fix these errors by proper education. …víceméně