Rozhlasové vzdělávací pořady a jejich využití v praxi – František ŠEDIVÝ

Anotace:

Tato bakalářská práce pojednává o rozhlasových vzdělávacích pořadech a jejich využití v praxi. V teoretické části se věnuje vzniku a fungování tzv. školského rozhlasu, tedy specializovanému vysílání pro školy se vzdělávacím obsahem, které fungovalo během 20. století. Dále se snaží popsat současný přístup autorů obdobných pořadů, které Český rozhlas vyrábí a vysílá a je využíván pedagogy během vyučování v základních školách. Na konkrétním příkladu pořadu Zvídavec Rádia Junior práce ukazuje možnosti, jak vzdělávací audio pořad využít. Popisuje metodiku pedagoga a zapojení zmíněného pořadu do hodin přírodopisu, k čemuž slouží i ukázka z pracovního listu k jednomu z dílů. Praktická část zároveň srovnává pedagogický přístup s využitím rozhlasových edukativních pořadů v minulosti a nabízí doporučení k dalším možným variantám takového oživení výuky. …víceméně

Abstract:

This thesis is about radio educational programs and their use in practice. The theoretical part tells about creation and principle of specialized broadcasting for schools with educational content that operated during the 20th century. It also tries to describe the current approach of the authors of similar programs that Czech Radio produces and broadcasts and is used by teachers during classes in elementary schools. Using the specific example of the broadcast Zvídavec Radio Junior, the thesis shows the possibilities of how to use the educational audio program. It describes the methodology of the teachers and the inclusion of the mentioned program in the biology classes. The practical part compares the contemporary pedagogical approach with the use of radio educational programs in the past and offers recommendations for other possible variants of variegation of teaching. …víceméně