Rozvoj grafomotoriky předškolních dětí – Klára ŠÍMOVÁ

Anotace:

Cílem bakalářské práce Rozvoj grafomotoriky předškolních dětí je objasnění možností rozvoje grafomotoriky pomocí psychomotorických aktivit a jejich použití jako preventivního prvku. Teoretická část se zabývá základními pojmy: dítě předškolního věku, grafomotorika a psychomotorika. Praktickou část tvoří výsledky kvalitativního evaluačního výzkumu, jehož cílem je zhodnocení změn v grafomotorických dovednostech u skupiny předškolních dětí navštěvujících reedukační kroužek grafomotoriky, kde jim byl aplikován intervenční program sestavený z psychomotorických aktivit. Výsledky jsou založeny na komparaci vstupních a výstupních hodnocení 4 vybraných úkolů hodnotících grafomotorické dovednosti. Výsledky práce a zodpovězení výzkumných otázek ukázaly, že došlo ke zlepšení grafomotorických dovedností celé skupiny testovaných participantů, a to výrazněji u jedinců starších (6 let) oproti mladším (5 let). …víceméně

Abstract:

The main goal of this bachelor thesis "Development of graphomotorics of children in preschool age" is to clarify the possibilities of development of graphomotorics using psychomotor activities and their use as a preventive element. The theoretical part deals with basic concepts: child in preschool age, graphomotor skills and psychomotor. The practial part consists of the results of the qualitative evaluation research, which aims are to evaluate the changes in graphomotor skills in the group of children in prechool age atttending a reeducational graphomotoric course, which was applied to the intervention programme consists of psychomotor activities. The results are based on the comparation of input and output evaluation of 4 selected tasks evaluating graphomotor skills. The results and answers of this work have shown that there has been an improvement of gramphomotor skills of the whole group of tested participants, more significantly in cases of older individuals (6 years old) compared to youngers (5 years old). …víceméně