Problémový žák ve škole – Alena SVOBODOVÁ

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá problémovým žákem ve škole, zaměřuje se na příčiny výchovných problémů a neprospěchu. Teoretická část se v první kapitole zabývá problémovým žákem jako takovým, příčinami a důsledky daného problému. Dále ve druhé kapitole mapuje důsledky problémovosti žáka ve škole. Třetí kapitola je věnována krátkému seznámení s koncepcí Waldorfských škol. Praktická část je dělena do dvou částí. První část je věnována kazuistikám, které poukazují na příznivý vliv alternativních pedagogických směrů na problémového žáka. Druhá část se zabývá analýzou dotazníků, které poukazují na nevědomost rodičů v této oblasti a na rozdílná řešení problému na obou typech škol. …víceméně

Abstract:

This thesis deals with the problem of learners with emotional and behavioural difficulties, focusing on the causes of problems and bad grades. The theoretical part is focused to the learners with emotional and behavioural difficulties, causes and consequences of their problems. Furthermore, in the second chapter I describe the consequences of that kind of pupil at the school. The third chapter is devoted to a brief introduction to the concept of Waldorf schools. The practical part of my thesis is divided into two parts. The first part is devoted to casuistries, which indicate to the positive impact of educational direction for student with emotional and behavioural difficulties. The second part deals with analysis of questionnaires, which show the ignorance of parents in this area and the different solutions of the problems of both types of schools. …víceméně