Matematické minimum pro chemiky – Ivo JEDLIČKA

Anotace:

Bakalářská práce je složena ze dvou základních částí. První část se zabývá výzkumem znalostí matematiky studentů maturitního ročníku gymnázií a střední odborné školy a schopností aplikovat tyto znalosti při řešení chemických úloh. Kromě sledování celkové úspěšnosti při řešení úloh je ověřena i závislost úspěšného řešení na pohlaví, na oblibě předmětů matematika a chemie a na známce dosažené v hodnocení těchto předmětů. S ohledem na výsledky výzkumu prezentované v první části je část druhá věnována ? vysvětluje studentům chemie učivo středoškolské matematiky a základní vysokoškolské matematiky. Na úvod každé kapitoly jsem kromě definic a pouček použil ilustrační příklad z prostředí chemie nebo běžného života. Následuje výklad a nakonec ukáži řešený příklad, který byl počítán na přednáškách z chemie. Cílem práce je zopakovat si učivo středoškolské matematiky, plně jej pochopit a umět aplikovat matematické postupy při řešení příklad? z chemie. …víceméně

Abstract:

Bachelor thesis consists of two main parts. The first part deals with research of mathematical knowledge of students senior year of grammar schools and secondary vocational schools, and the ability to apply this knowledge in solving chemical problems. In addition to monitoring the overall success in solving problems is proven and successful solution to dependence on sex, popularity mathematics and chemistry and to mark achieved in the evaluation of these subjects. Taking into account the results of the research presented in the first part of the second part is devoted to ... explains the chemistry students and school mathematics curriculum basic college mathematics. At the beginning of each chapter I, except definitions and propositions used illustrative example of environmental chemistry and everyday life. Followed by interpretation and ultimately show the solution example, which was calculated at lectures in chemistry. The goal is to repeat a school mathematics curriculum, fully understand it and be able to apply mathematical methods when solving examples of chemistry. …víceméně