Další vzdělávání sociálních pracovníků – Markéta ČECHUROVÁ

Anotace:

Tato práce se věnuje systému dalšího vzdělávání jako formy celoživotního vzdělávání. Je inspirovaná již realizovanými výzkumy na podobné téma. Snahou práce je poskytnout porozumění systému dalšího vzdělávání a vzdělávacích potřeb sociálních pracovníků., od nichž se očekává kvalifikovanost, kompetentnost a schopnost poskytnout odbornou pomoc a podporu pro lidi, kteří jsou v náročných životních situacích. Z toho důvodu je nezbytné aby se sociální pracovníci po celou dobu svého výkonu práce průběžně vzdělávali. Pro zajištění kvalifikovanosti pracovníků je legislativními rámci (zákon. č. 108/2006 Sb., 312/2000 Sb., a vyhláška č. 473/1999) stanovena povinnost účastnit se dalšího vzdělávání v konkrétním časovém rozsahu za rok a prohlubovat si kvalifikaci podle zákona 262/2006 Sb., Cílem této práce je prostřednictvím kombinovaného výzkumu zjistit jaké jsou k postoje sociálních pracovníků k povinnosti dále se po skončení vysokoškolského odborného studia vzdělávat a také jak silná je jejich motivovanost se profesně rozvíjet. …víceméně

Abstract:

This empirical thesis focuses on the system of continuing education as a form of lifelong education. Thesis is inspired by already conducted research on a similar topic. The aim of the work is to provide an understanding of the system of continuing education and the educational needs of social workers, who are expected to be qualified, competent and able to provide professional help and support for people who are in challenging life situations. For this reason, it is necessary for social workers to continuously educate themselves professionally while being social worker. For this, they are required by the legislative framework (Act No. 108/2006 Coll., 312/2000 Coll., and Decree No. 473/1999) to participate in further education within a specific time frame per year and to deepen their qualifications according to Act 262/2006 Coll., The aim of this work is to find out, through combined research, what are the attitudes of social workers towards this obligation and also their motivation to develop professionally. …víceméně