Sociální rozvoj dítěte v mateřské škole a jeho diagnostika v praxi – Eva MASNICOVÁ

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá socializaci dítěte předškolního věku a jeho diagnostikou v praxi. Poukazuje na význam socializace v životě dítěte, popisuje vývojová stádia socializace se zaměřením na předškolní věk. Zabývá se rodinou a prostředím mateřské školy jako činiteli ovlivňující raný sociální rozvoj dítěte. Zaměřuje se na soužití vrstevníků ve skupině a rozvoj sociálních kompetencí v edukačním prostředí, popisuje význam pedagogického diagnostikování. V praktické části bakalářské práce je uveden způsob diagnostikování sociálních dovedností patřících do oblasti interpersonálních vztahů. …víceméně

Abstract:

Bachelor work herein has been dedicated to the process of preschool age kid socialization as well as to its diagnostics in practice. We are referring to the significance of kid socialization in its life, describing particular evolutionary stages as for said socialization, being focused to above preschool age. We are taking into account both the family and kindergarten environments as factors affecting early social development of the kid. We are focusing to common life of peers within a group as well as the evolution of social competencies within the educational environment, describing the significance of making the social diagnostics, as well. Practical part hereof describes diagnostics of kid social skills belonging among interpersonal relationships. …víceméně