Zkušenosti s distanční výukou u žáků s mentálním postižením – Edita ŠOTOLOVÁ
Edita ŠOTOLOVÁ
Bakalářská práce
Zkušenosti s distanční výukou u žáků s mentálním postižením
Experience with distance learning for students with mental retardation
Anotace:
V teoretické části se autorka věnuje pojmům mentální postižení a mentální retardace. Uvádí různé definice a přístupy. Dále autorka popisuje projevy mentálního postižení, specifika žáků s mentálním postižením. Součástí teoretické části je také etiologie mentální retardace. V teoretické části se rovněž autorka zaměřila na práva osob s mentálním postižením, komunikaci se žákem s mentálním postižením, …víceAbstract:
In the theoretical part, the author discusses the concepts of mental disability and mental retardation. She presents various definitions and approaches. Furthermore, the author describes the manifestations of mental disability, the specifics of pupils with mental disabilities. The theoretical part also includes the etiology of mental retardation. In the theoretical part, the author also focused on …více
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 12. 2024
Obhajoba závěrečné práce
- Vedoucí: Mgr. Lucia Pastieriková, Ph.D.
Citační záznam
Jak správně citovat práci
ŠOTOLOVÁ, Edita. Zkušenosti s distanční výukou u žáků s mentálním postižením. Olomouc, 2024. bakalářská práce (Bc.). UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI. Pedagogická fakulta
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI, Pedagogická fakultaUNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI
Pedagogická fakultaBakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika - raný věk
Práce na příbuzné téma
-
Distanční výuka z pohledu žáka s LMP
Miroslav KAŇOK -
Výuka elementárního čtení genetickou metodou a výuka psaní nevázaným skriptem
Jana Brabcová -
Výuka řemesel - projektová výuka základních řemeslných dovedností za použití metod daltonského plánu.
Stanislav Cibulka -
Terénní a projektová výuka s tematikou bitvy u Slavkova a napoleonských válek ve výuce dějepisu na základních školách
Gabriela Strejčková -
Výuka chemických výpočtů v rámci distanční výuky
Kristýna Kolaciová -
Výuka českého jazyka ve 3. ročníku ZŠ v kombinaci prezenční a dálkové výuky
Hana Jordánová -
Výuka tématu "Tropické oblasti" v geografické gymnaziální výuce
Karolína Derahová -
Aktivizující metody při výuce religionistiky a filozofie na SŠ: Výuka pomocí pramenných textů
Eva Götzingerová
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Theses l1zfxt l1zfxt/2
4. 12. 2024




