Anna KUBÁTOVÁ

Diplomová práce

Uplatňované kvality profesionální kompetence učitele v hodinách výtvarné výchovy na 1. stupni ZŠ

Assert qualities of professional competence of teachers in lessons of art at first grade of elementary school.
Anotace:
Předmětem diplomové práce je objasnění a vymezení kvalit a termínů profesních kompetencí učitele výtvarné výchovy a deskripce situace v oblasti využívání profesních kompetencí učitele v hodinách výtvarné výchovy na 1. stupni ZŠ. Jedná se o kvalitativní výzkumnou sondu na vzorku třech klatovských škol, jejíž výsledky mohou sloužit například jako informace pro další vzdělávání pedagogů.
Abstract:
The subject of this thesis is to clarify and define terms of professional qualities of art teachers and description the situation in the use of professional competence in teaching art lessons at primary school. This is a qualitative research taken in Klatovy at three schools. The results can be used as continuing education information for teachers.
 

Klíčová slova

Kompetence profesní kompetence učitele výtvarné výchovy výtvarná kompetence psycho-didaktická kompetence hospitace kvalitativní výzkum profesní standard.
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 4. 2012
Zveřejnit od: 20. 4. 2012

Obhajoba závěrečné práce

  • Vedoucí: PhDr. Věra Uhl Skřivanová, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci
Jak správně citovat práci

KUBÁTOVÁ, Anna. Uplatňované kvality profesionální kompetence učitele v hodinách výtvarné výchovy na 1. stupni ZŠ. Plzeň, 2012. diplomová práce (Mgr.). ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI. Fakulta pedagogická

Plný text práce

Právo: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti od 20.4.2012

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • Soubory jsou od 20. 4. 2012 dostupné: světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI, Fakulta pedagogická
https://portal.zcu.cz/stag?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=30966 Odkaz na soubor do lokálního úložiště instituce