De la oralidad a lo escrito: los marcadores discursivos en la conversación de WhatsApp – Ana Isabel GONZÁLEZ GARCÍA
Ana Isabel GONZÁLEZ GARCÍA
Diplomová práce
De la oralidad a lo escrito: los marcadores discursivos en la conversación de WhatsApp
From orality to writing: discursive markers in WhatsApp conversations
Abstract:
The aim of this paper is to analyse the discourse markers used by the first digital native generation in the WhatsApp chat platform, to demonstrate their deviation from the oral to the written plane and their application in the Spanish as foreign language (ELE) classroom. To this end, a presentation of the key theoretical bases and fundamental linguistic concepts for the understanding of this phenomenon …víceAbstract:
El objetivo de este trabajo es analizar los marcadores discursivos utilizados por la primera generación nativa digital en la plataforma de chat WhatsApp, demostrar su desviación del plano oral al escrito y su aplicación en el aula de ELE. Para ello, se va a llevar a cabo una presentación de las bases teóricas clave y conceptos lingüísticos fundamentales para el entendimiento de este fenómeno; posteriormente …více
Jazyk práce: španělština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 28. 7. 2022
Obhajoba závěrečné práce
- Vedoucí: PhDr. Jana Pešková, Ph.D.
Citační záznam
Citace dle ISO 690:
GONZÁLEZ GARCÍA, Ana Isabel. \textit{De la oralidad a lo escrito: los marcadores discursivos en la conversación de WhatsApp}. Online. Diplomová práce. České Budějovice: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Filozofická fakulta. 2022. Dostupné z: https://theses.cz/id/ll8hyv/.
Jak správně citovat práci
GONZÁLEZ GARCÍA, Ana Isabel. De la oralidad a lo escrito: los marcadores discursivos en la conversación de WhatsApp. České Budějovice, 2022. diplomová práce (Mgr.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Filozofická fakulta
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH, Filozofická fakulta
JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH
Filozofická fakultaMagisterský studijní program / obor:
Románská filologie / Španělská filologie
Práce na příbuzné téma
-
El teatro como estrategia didáctica en el aula de ELE: Una propuesta de actividades para los estudiantes de bachillerato
Petra Horalíková -
Enseñanza de ELE mediante educación en línea: una propuesta de incorporación del enfoque pedagógico de flipped classroom a las clases (el caso de la diferencia entre el uso de los verbos ser y estar)
Věra Vetešníková -
Uso de los textos de las novelas de Emilia Pardo Bazán en el aula de ELE
Marie Bártová -
El aprendizaje basado en proyectos: una propuesta didáctica para las clases de ELE
Daniela Urbanová -
Propuestas para llevar el juego Dixit al aula de ELE
Veronika Čadová -
La fraseología en la enseñanza de ELE: Una propuesta de material didáctico que complementa el manual Aula internacional 2, 3 Nueva edición
Tereza Šandová -
Implementación de los elementos culturales en clase de ELE mediante el uso de los materiales auténticos
Patrícia Gajdošová -
El artículo (definido, indefinido y cero) en los manuales de ELE: teoría y ejercicios prácticos desde la perspectiva didáctica
Zuzana Belková
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Složky
Soubory
-
Co je jinak přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Co je jinak další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Co je jinak pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Co je nové vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Co je nové rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou. -
Co se chystá
Připravujeme další vylepšení pro mobilní zařízení.