Lenka PÁNKOVÁ

Diplomová práce

Vliv hudebních činností na rozvoj emocionální stránky jedince s kombinovaným postižením.

The Influence of Musical Activities on the Emotional Development of a Person with Combined Disability.
Anotace:
Vliv hudebních činností na rozvoj emocionální stránky osobnosti s kombinovaným postižením je zkoumán metodou kvalitativního výzkumu. Práce využívá rozhovorů, studia dokumentace a pozorování v hodinách hudební výchovy a další výuky. Kvalitativní přístup dává možnost zjistit, jak respondenti prožívají radost a spokojenost při hudebních činnostech i během jiných hodin. Zkoumá též přístup matky jednoho …více
Abstract:
The effect of musical activities on the development of the emotional aspects of a person with a combined disability is explored using the qualitative research method. The work draws on interviews, the study of documentation and observations made in music and other lessons. The qualitative approach allows us to determine how the respondents experience pleasure and satisfaction during musical activities …více
 

Klíčová slova

Kombinované postižení syndrom ADHD mentální postižení autismus dětská mozková obrna muzikoterapie emoce (radost spokojenost) prožívání chování rodina.
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2011
Zveřejnit od: 1. 1. 2099

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 26. 4. 2011
  • Vedoucí: PhDr. Otakar Fleischmann, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci
Jak správně citovat práci

PÁNKOVÁ, Lenka. Vliv hudebních činností na rozvoj emocionální stránky jedince s kombinovaným postižením.. Ústí nad Labem, 2011. diplomová práce (Mgr.). UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM. Pedagogická fakulta

Plný text práce

Právo: Autor si přeje zpřístupnit práci pouze na univerzitě až od 31. 03. 2011

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM, Pedagogická fakulta